| 授業科目名 | 年度 | 学期 | 開講曜日・時限 | 学部・研究科 | 全担当教員 | 単位数 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 14727:イスラーム世界の多様性(J) | 2024 | 春セメスター | 木3 | 法学部 | 池端 蕗子 | 2 |
キャンパス
授業施設
授業で利用する言語
授業の概要と方法
受講生の到達目標
・イスラーム世界の国家、社会、文化について基本的な知識を習得する
・自分の生活に引きつけた形で、イスラーム世界で起こっている出来事を捉えられるようになる
事前に履修しておくことが望まれる科目
授業スケジュール
| 授業回数/ 担当教員(複数担当の場合) |
テーマ |
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| キーワード・文献・補足事項等 | |
| 1 | イスラーム世界の広がり(オリエンテーション) |
地理的な広がり、言語的な広がりについて(レポート作成のガイダンス) |
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| 2 | イスラームとは何か |
基本的な信仰箇条、イスラーム初期史、宗派という多様性 |
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| 3 | イスラームにおける法と国家 |
イスラーム法の源泉、ウラマー、法学派という多様性 |
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| 4 | 「宗派対立」を読み解く |
イラク戦争、宗派政治、アラブの春 |
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| 5 | 国民国家の形成とアラブ・ナショナリズム |
オスマン帝国の瓦解、中東諸国体制、ナショナリズムの多様性 |
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| 6 | イスラーム復興と汎イスラーム主義思想 |
イスラーム政治思想潮流における多様性 |
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| 7 | 国際機構OIC(イスラーム協力機構)の成立と模索 |
イスラーム諸国間のコンセンサス形成、経済協力、協調と競合 |
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| 8 | 政治と宗教(1):聖地をめぐる国際政治 |
マッカ・マディーナの巡礼、エルサレム問題 |
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| 9 | 政治と宗教(2):宗教と国際政治 |
宗教復興、ローマ教皇とイスラーム、宗教間対話をめぐる政治 |
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| 10 | 宗教が取り組む社会問題(1):貧困と格差 |
富の再分配、制度としてのザカート、ワクフ、難民支援 |
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| 11 | 宗教が取り組む社会問題(2):科学技術の発展とイスラーム |
現代におけるイジュティハード、生殖医療分野における生命倫理 |
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| 12 | グローバル・テロリズムと「反テロ」戦争 |
アルカーイダ、9.11事件、イスラモフォビア |
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| 13 | 過激主義の問題と、それに対峙する中道派 |
シリア内戦、IS(イスラーム国)、中道派ムスリム知識人の営為 |
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| 14 | 「表現の自由VS宗教に対する侮辱」を読み解く |
預言者ムハンマド戯画事件、シャルリ・エブド襲撃事件、言論の自由 |
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| 15 | まとめ:社会の多様性を考える |
日本における多様性と社会問題、日本とイスラーム世界の関わり |
授業実施形態
授業外学習の指示
成績評価方法
| 種別 | 割合(%) | 評価基準等 |
|---|---|---|
| 定期試験(筆記) | ||
| レポート試験 (統一締切日を締切とするレポート) |
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| 上記以外の試験・レポート、平常点評価 (日常的な授業における取組状況の評価) |
100 | 授業後のコメントシートの提出により平常点(60%)を評価します。
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成績評価方法(備考)
受講および研究に関するアドバイス
教科書
教科書(使用頻度、その他補足)
参考書
| 書名 | 著者 | 出版社 | ISBNコード | 備考 |
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| イスラームとは何か――その宗教・社会・文化 | 小杉泰 | 講談社 | 978-4061492103 | |
| イスラームのとらえ方 | 東長靖 | 山川出版社 | 978-4634341500 | |
| イスラーム主義――もう一つの近代を構想する | 末近浩太 | 岩波書店 | 978-4004316985 | |
| 中東政治入門 | 末近浩太 | 筑摩書房 | 978-4480073440 | |
| 9.11後の現代史 | 酒井啓子 | 講談社 | 978-4062884594 | |
| 中東・イスラーム世界への30の扉 | 西尾哲夫・東長靖編著 | ミネルヴァ書房 | 978-4623091782 |
参考書(使用頻度、その他補足)
参考になるwwwページ
授業内外における学生・教員間のコミュニケーションの方法
備考
URL:http://www.ritsumei.ac.jp//students/pathways-future/course/curriculum.html