| Course Name | Year | Term | Period | Faculty / Graduate School | All Instructors | Credits |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 16660:[2025 Spring]Advanced Korean Ⅲ (FD) § 16661:Korean Intermediate Speaking & Reading 3 (KD) | 2025 | Spring | Tue4 | College Of Law,College Of Social Sciences,College Of International Relations,College Of Letters | MUN GYON SU | 2 |
Campus
Class Venue
Language
Course Outline and Method
課題等へのフィードバックは授業内やmanaba+Rで行います。
【＋R授業】詳細はmanaba+Rを参照(第10回で実施予定)
Student Attainment Objectives
2.韓国の文化や社会についての知識を身に付ける。
3.ハングル能力検定試験３級の作文能力を身につけることができる。
Recommended Preparatory Course
Course Schedule
| Lecture/Instructor（When there are multiple instructors) | Theme |
|---|---|
| Keyword, References and Supplementary Information | |
| 1 | 授業について説明、自己紹介 |
授業の進め方、成績評価について、自己紹介、レベルテスト |
|
| 2〜3 | 既習文法の復習 |
活用、漢字語、発音の変化 |
|
| 4〜5 | 韓国の社会と文化① |
家族、就職 |
|
| 6 | 韓国の社会と文化② |
教育、伝統的な思考 |
|
| ７ | 中間テスト(65分）と解説（30分） |
テスト、解説 |
|
| 8－9 | 韓国の社会と文化③ |
就職活動 |
|
| 10 | 韓国社会と文化④ 【＋R授業】 |
入試と大学生活 |
|
| 11〜12 | ニュースを聞く① |
時事、社会、KBS、MBC |
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| 13 | ニュースを聞く② |
音楽、映画 |
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| 14 | 期末テスト(65分）と解説（30分） |
翻訳、聞き取り |
Class Format
Recommendations for Private Study
２．ノートに毎回の新出語彙と文法などを書いておくこと
Grade Evaluation Method
| Kind | Percentage | Grading Criteria etc. |
|---|---|---|
| Final Examination (Written) | 0 | |
| Report Examination (A report to be submitted by the unified deadline) |
0 | |
| Exams and/or Reports other than those stated above, and Continuous Assessment (Evaluation of Everyday Performance in Class) |
100 | 授業への取り組み（小テスト、出席、中間テストなど）：60％
|
Grade Evaluation Method （Note）
Advice to Students on Study and Research Methods
Textbooks
Textbooks （Frequency of Use, Note）
Reference Books
Reference Books （Frequency of Use, Note）
Web Pages for Reference
How to Communicate with the Instructor In and Out of Class(Including Instructor Contact Information)
Other Comments
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