| 授業科目名 | 年度 | 学期 | 開講曜日・時限 | 学部・研究科 | 全担当教員 | 単位数 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 33197:[2025 春セメスター]環境管理調査実習Ⅱ (9T) | 2025 | 春セメスター | 木4-5 | 理工学部 | 市木 敦之、伊藤 真一、神子 直之、佐藤 圭輔、重富 陽介、沈 尚、惣田 訓、橋本 征二、樋口 能士、三浦 陽介、南側 晃一、和田 桂子 | 2 |
キャンパス
授業施設
授業で利用する言語
授業の概要と方法
【※入学年度・所属学科によって履修制限があります。学習要覧をおよび時間割を確認し、受講登録を行ってください。】
受講生の到達目標
・大気、騒音、振動の基礎的測定を実習し、これらの測定項目の意義と特徴を理解する
・水の流れと土質の基礎的測定を実習し、これらの測定項目の意義と特徴を理解する
【教育目標】
(C-3) 地域特性の理解,広域の環境質の観察に基づき、自然災害などの防災および環境改善に関わる諸課題を解決する基礎的技術を理解できる。
事前に履修しておくことが望まれる科目
授業スケジュール
| 授業回数/ 担当教員（複数担当の場合） |
テーマ |
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| キーワード・文献・補足事項等 | |
| 第1回 | 微生物検査の基本操作 |
消毒，滅菌，除菌，重量測定用ろ紙 |
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| 第2回 | 大腸菌群数の測定 |
E.coli，寒天培地，メンブレンフィルター，コロニー計数 |
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| 第3回 | 活性汚泥の酸素呼吸速度測定 |
溶存酸素（DO），酸素消費速度（OUR），MLSS |
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| 第4回 | 大気中のNOx測定 |
ザルツマン法，自動車排気ガス，発生原単位 |
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| 第5回 | 吸着試験 |
吸着等温線，破過曲線，活性炭 |
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| 第6回 | 凝集実験とSSの測定吸着試験 |
コロイド粒子とStokesの式，凝集剤，ジャーテスト，重量測定，濁度測定 |
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| 第7回 | リン・アルカリ度の測定 |
富栄養化，吸光度法，検量線，酸-塩基滴定，pH指示薬，凝集剤のアルカリ度消費 |
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| 第8回 | 騒音・振動測定 |
騒音計，等価騒音レベル（Leq），道路騒音と鉄道騒音
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| 第9回 | 締固め試験 |
衝撃的荷重，乾燥密度と最適含水比 |
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| 第10回 | 粒度測定/含水比測定 |
沈降分析，粒径加積曲線，土の分類，土の状態 |
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| 第11回 | 透水試験 |
水頭差，透水係数 |
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| 第12回 | 流体の混合特性 |
トレーサー，完全混合槽列モデル |
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| 第13回 | 流量測定の測定 |
せき，ベルヌーイの定理 |
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| 第14回 | 流体力 |
抗力，抵抗力，レイノルズ数 |
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備考 |
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社会状況等により内容や順番が変更される場合は，manaba+Rで周知する。本実習では+R授業は行わない。 |
授業実施形態
授業外学習の指示
成績評価方法
| 種別 | 割合(%) | 評価基準等 |
|---|---|---|
| 定期試験（筆記） | 0 | |
| レポート試験 （統一締切日を締切とするレポート） |
0 | |
| 上記以外の試験・レポート、平常点評価 （日常的な授業における取組状況の評価） |
100 | レポート点と実習への参加姿勢を評価する。 |
成績評価方法(備考)
受講および研究に関するアドバイス
・レポートのフォーマットは必要に応じてManaba+Rで配布する
・本科目では少人数のグループで演習・実験等を進めていくため、理由なき欠席，遅刻，早退は厳禁
・勝手な判断で行動・操作を行うと非常に危険であるので、必ず指導教員の指示にしたがって安全に心がけること
教科書
| 書名 | 著者 | 出版社 | ISBNコード | 備考 |
|---|---|---|---|---|
| 特になし |
教科書(使用頻度、その他補足)
参考書
| 書名 | 著者 | 出版社 | ISBNコード | 備考 |
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| 新・公害防止の技術と法規 2022水質編 | 公害防止の技術と法規編集委員会 | 産業環境管理協会 | 978-4-86240-196-0. |
参考書(使用頻度、その他補足)
参考になるwwwページ
授業内外における学生・教員間のコミュニケーションの方法
備考
URL:https://secure.ritsumei.ac.jp/students/pathways-future/course/curriculum.html/