立命館大学シラバス

授業科目名	年度	学期	開講曜日・時限	学部・研究科	全担当教員	単位数
52952:Policy Studies Ⅲ (EPS-A)(B) § 52953:Policy Science Special Lecture （EPS-A)(B)	2023	秋セメスター	金4	政策科学部	GERRY YOKOTA	2

キャンパス

OIC

授業施設

AS454セミナールーム

授業で利用する言語

使用言語は主に英語ですが、常に理解度チェックしながらお互い助け合う精神で包括的な授業を行います。

授業の概要と方法

マスメディアは世論に影響を及ぼすだけではなく、やがて政策にも影響を及ぼすとも言える。この授業では、さまざまなメディアを参考に、その影響力について検討し議論する。
使用言語は主に英語ですが、常に理解度チェックしながらお互い助け合う精神で包括的な授業を行います。
詳細については英文シラバス参照。

受講生の到達目標

The aims of this course are to:
•Understand the influence of mass media and popular culture on popular discourse policy making
•Improve critical, logical and creative thinking
•Improve academic communication skills in English
<政策科学部学生のためのCEFR Can-Do listを参照のこと>
[S(B2.2-C1)], [L(B2.2-C1], [W(B2.2-C1)]

事前に履修しておくことが望まれる科目

授業スケジュール

授業回数/ 担当教員（複数担当の場合）	テーマ
授業回数/ 担当教員（複数担当の場合）	キーワード・文献・補足事項等
	Week 1. Orientation
	Introduction to course goals, assignments and teaching methods.
	Week 2. Lecture and Video: The Social Dilemma
	Demonstration of basic methods for analyzing online discourse.
	Week 3. Lecture and Video: A Thousand Cuts
	Demonstration of additional methods for analyzing online discourse.
	Week 4. Group Work.
	Collaborative detailed analysis of The Social Dilemma and A Thousand Cuts.
	Week 5. Lecture and Video: The Game Changers
	Demonstration of additional methods for analyzing online discourse.
	Week 6. Lecture and Video: Don't Look Up
	Demonstration of additional methods for analyzing online discourse.
	Week 7. Group Work
	Collaborative detailed analysis of The Game Changers and Don't Look Up,
	Week 8. Lecture and Videos: The Mirror and Minamata
	Demonstration of additional methods for analyzing online discourse.
	Week 9. Group Work
	Collaborative detailed analysis of The Mirror and Minamata.
	Week 10. Final Presentation Design
	Exploration of media to showcase mastery of analytical skills and research questions.
	Week 11. Presentation Outline
	Focus on organization and structure.
	Week 12. PowerPoint Design
	Focus on visual rhetoric and accessibility issues.
	Week 13. Script
	Focus on coordinating speech and visuals.
	Week 14. Presentations
	Individual presentations.
	Week 15. Closure
	Q&A, feedback and reflection.

授業実施形態

BCP停止の場合は、BCPレベル0～2の記載どおりに授業が行われます。
During the suspension period of BCP, classes will be as described in BCP levels 0-2.

BCPレベル1〜2 :対面授業8回以上、メディア授業7回以下
第1回目講義は、メディア授業となります(詳細はmanaba+Rコースニュースで通知)
BCPレベル3以上:メディア授業
※Students should follow safety protocols and behaviour carefully and conscientiously.

BCP level 1-2: in principle 8 or more face-to-face lessons
Hybrid classes (combine use of face-to-face basis and online basis) might also be provided depending on the situation.
※Students should follow safety protocols and behaviour carefully and conscientiously.
BCP Level 3 and above: all classes will be conducted online [using Zoom or other media]

授業外学習の指示

Listen to lectures such as TED talks, news shows, and podcasts in English. Collaborate with a study partner or group.

成績評価方法

種別	割合(%)	評価基準等
定期試験（筆記）
レポート試験（統一締切日を締切とするレポート）
上記以外の試験・レポート、平常点評価（日常的な授業における取組状況の評価）	100	Continuous assessment based on participation, presentations, and writing assignments.

成績評価方法(備考)

Further details will be given in the first week of class.

受講および研究に関するアドバイス

教科書

教科書(使用頻度、その他補足)

No textbook purchase required.

参考書

参考書(使用頻度、その他補足)

参考になるwwwページ

授業内外における学生・教員間のコミュニケーションの方法

manaba+R,学生との直接対話

備考

【科目ナンバリング・カリキュラムマップはこちらから/Click here to see the Curriculum-Map and Course-Numbering】
URL:https://secure.ritsumei.ac.jp/students/pathways-future/course/curriculum.html/