オリエンテーション

授業の進め方、成績評価方法の告知、「朝鮮／韓国／「北朝鮮」／コリア」って何？

文化の下部構造

印刷、活字、流通、検閲、文体、挿絵などの歴史

貞操をめぐって（1910年代～30年代）

羅蕙錫（ナ・ヘソク）の小説・批評、廉想渉（ヨム・サンソプ）の小説・批評

近代的女性差別の再編（1900年代～40年代）

李光洙（イ・グァンス）の小説

マルクス主義、転向文学とジェンダー（1930年代～1940年代）

金南天（キム・ナムチョン）、李孝石（イ・ヒョソク）、池河連（チ・ハリョン）などの小説

負債と軍事化（1930年代～1940年代前半）

蔡萬植（チェ・マンシク）、崔貞姫（チェ・ジョンヒ）などの小説

解放空間と朝鮮戦争（1940年代後半～1950年代）

李泰俊（イ・テジュン）、朴婉緒（パク・ワンソ）、金南天（キム・ナムチョン）などの小説

朝鮮戦争とジェンダー（1950年代）

康信哉（カン・シンジェ）、兪恒林（ユ・ハンリム）、鄭飛石（チョン・ビソク）の小説

経済成長と女性労働力（1950年代～1980年代）

キム・ビョンフン、申京淑（シン・ギョンスク）、金鎮淑（キム・ジンスク）の小説・手記

光州事件、民主化、苦難の行軍以前（1980年代～1990年代）

孔枝泳（コン・ジヨン）、カン・ボンネの小説など

21世紀へ

韓江（ハン・ガン）の小説など

新自由主義、レイシズム、フェミニズム

同時代文化とフェミニズム

授業のまとめ

これまでの授業内容を自分のものとして消化できるように、全体の内容をまとめなおす。

平常点50％（コミュニケーションペーパーの内容が優れていてる場合に加点、授業参加度など）。

期末レポート50％。授業で扱った小説・映像作品、もしくは授業を契機に学んだテーマを一つ選び自由に論じる2400字程度のレポートを提出してください。なお、AIに代筆させたり、インターネット上の文章を切り貼りしたりするものはレポートとして認めることができません。