授業科目名 年度 学期 開講曜日・時限 学部・研究科 全担当教員 単位数
17086:[2025 秋セメスター]（留）日本語Ⅵ（聴解口頭）(K) 2025 秋セメスター 月2,水2 法学部,経済学部,経営学部,産業社会学部,国際関係学部,文学部,理工学部 目黒 裕将 2

キャンパス

衣笠/衣笠

授業施設

諒友館RY305号教室/洋洋館YY203号教室

授業で利用する言語

日本語

授業の概要と方法

まとまりのある会話やニュース等を聞き、話の流れや内容を理解する活動を行う。また、現代日本社会や時事問題等のテーマでディスカッションやスピーチ、プレゼンテーションなどを行い、より高い表現能力を養うことを目的とする。
この授業は、演習形式で行う。また、課題に対しては授業中にフィードバックを行う。

受講生の到達目標

発表に必要な分析能力、批判能力を身につけ、論理的に話せるようになる。

事前に履修しておくことが望まれる科目

授業スケジュール

授業回数/
担当教員（複数担当の場合） 		テーマ
キーワード・文献・補足事項等
1~2

オリエンテーション、自己紹介、レベルチェック

自身の日本語能力の把握
本授業での目標設定

3～4

ニュースの聴き取り

内容理解のポイントとなる表現や構成

5～6

受講生が選んだニュースに関するスピーチ

関心のあるニュースの内容を簡潔にまとめた上で意見を述べる。
レジュメ作成、質疑応答の練習

7～8

インタビュー活動

スピーチで取り上げたニュースに関する内容について、教室内外でインタビューを行う。

9～10

インタビュー結果の発表

インタビューより明らかになったことを示し、自身の考えや意見を述べる。
質疑応答の練習

11～12

ディスカッションの準備

根拠に基づいた議論ができるように、ディスカッションのテーマに関する情報を調べ、意見をまとめる。

13

中間試験（聴解）

50分間の聴解試験+40分間の解説、講評

14～15

ディスカッション①

受講者が選択したトピックで、小グループによるディスカッションを行う。
【+R授業】詳細はmanaba+Rを参照

16～17

ディスカッション②

受講者が選択したトピックで、小グループによるディスカッションを行う。

18～19

発表準備①～②

現代日本社会や文化に関するテーマで発表を行う。
テーマ決定、アウトライン作成

20～21

発表準備③～④

収集したデータ、資料の分析

22～23

発表の準備⑤～⑥

発表原稿作成、推敲作業

24～25

発表の準備⑦～⑧

スライド作成、発表練習、質疑応答の練習

26～27

発表会

自己評価と相互評価

28

期末試験（聴解）

50分間の聴解試験+40分間の解説、講評

授業実施形態

第 1 回～28 回を対面授業にて実施します。

授業外学習の指示

・テレビやインターネットのニュースやドキュメンタリー、ドラマなどを視聴し、さまざまな日本語に慣れておくこと。
・授業外でも積極的に日本語でコミュニケーションをすること。


Beyond Borders Plaza(BBP)では多くの日本語教材が閲覧できます。また、普段の学習で分からないところを先生に相談できる「日本語学習相談」も実施していますので、積極的に活用しましょう。BBP の開室日程や「日本語学習相談」のスケジュールについては BBP の WEB ページを確認してください。
URL：https://www.ritsumei.ac.jp/bbp/

成績評価方法

種別 割合(%) 評価基準等
定期試験（筆記） 0

レポート試験
（統一締切日を締切とするレポート）		 0

上記以外の試験・レポート、平常点評価
（日常的な授業における取組状況の評価）		 100

課題
授業参加度
クイズ
発表（スピーチ、プレゼンテーション）
中間テスト・期末テスト

成績評価方法(備考)

全授業回数のうち 18 回の出席を単位修得の最低要件とする。

受講および研究に関するアドバイス

教科書

教科書(使用頻度、その他補足)

適宜、授業の資料を配布します。

参考書

参考書(使用頻度、その他補足)

参考になるwwwページ

授業内外における学生・教員間のコミュニケーションの方法

manaba+R,学生との直接対話,その他(教員より別途指示）

備考

受講者数などによって、授業内容やスケジュールは変更になることがあります。
【科目ナンバリング・カリキュラムマップはこちらから/Click here to see the Curriculum-Map and Course-Numbering】
URL:https://secure.ritsumei.ac.jp/students/pathways-future/course/curriculum.html/