Course Name Year Term Period Faculty / Graduate School All Instructors Credits
16312:IR18‐DJ102 International Relations B (R2) 2024 Fall Wed2 College　Of　International　Relations NISHIMURA TOMOAKI、MATSUSAKA HIROAKI 2

Campus

KIC

Class Venue

KOSHINKAN　KS305

Language

Japanese

Course Outline and Method

国際関係学とはどのような学問でしょうか。国際関係学は、政治学、法学、経済学、社会学といった諸科学を総合する学問であるといわれてきましたが、今日では、独自の理論体系を構築しつつあります。国際関係すなわち国際社会に生起する様々な問題群を、科学的に研究し、分析し、そして理論的提言を行っていく学問なのです。本講義では、これから国際関係を学んでいく上で必須の知的基盤を形成することを目的としています。国際関係学の基礎概念と主要な理論ならびに国際関係の歴史を学んでいきます。
授業内課題ないしレスポンスペーパー、ならびにレポートは、manaba+Rを使用します。提出物に対するフィードバックは、manaba+Rで、あるいは授業中に行います。

Student Attainment Objectives

前半：国際社会におけるルール（法）の存在とその機能を理解すると共に、課題を見つけることができる。

後半：国際社会における文化や民族の問題について、理論的・歴史的に考察することができる。

Recommended Preparatory Course

国際関係学を学ぶための導入科目であるため、国際関係学AならびにBは、1回生（IR専攻）全員が必ず受講する科目です。

Course Schedule

Lecture/Instructor（When there are multiple instructors) Theme
Keyword, References and Supplementary Information
1（西村）

イントロダクション、国際社会と法

「法」の種類と役割、国際公法と国際私法

2

国際条約

日米安保条約、国連憲章、パリ協定

3

日本と国際法

捕鯨問題、死刑制度、日米安保

4

国際連合と法

国連総会、安全保障理事会、国際司法裁判所

5

秩序平和と法

ウクライナ戦争、パレスティナ問題

6

協力開発と法

気候変動問題、SDGs

７

文化・社会と法

世界遺産、多文化共生（LGBTQ+など）

8（松坂）

イントロダクション：国際関係学と文化・民族

民族（エスニシティ）、文化、ポストコロニアリズム

9

国際関係学と人種

人種、帝国、植民地主義、フランツ・ファノン

10

国際関係学とジェンダー

ジェンダー、セクシュアリティ、本質主義と社会構成主義

11

国際関係学とジェンダー（２）

ジェンダー、クイア研究、ジュディス・バトラー

12

インターセクショナリティ

インターセクショナリティ概念、国際関係と人種・民族、ジェンダー

13

セトラーコロニアリズム（１）

アメリカ先住民の歴史と現在

14

セトラーコロニアリズム（２）

国際関係と先住民運動、アイヌ民族の歴史と現在

15

両教員によるまとめ

まとめと補足

Class Format

原則として対面で実施する。オンライン授業に切り替える場合は、事前にmanaba＋Rで告知する。

Recommendations for Private Study

講義以外にも、社会学、政治学、哲学、政治思想史、文化人類学等の基本書を読んでおくのが望ましい（龍澤）
進行中の国内外の諸問題に、現代的・歴史的関心をもち、アンテナを張っていただきたい。リーディング課題がある週は、授業までに読んでくること（松坂）

Grade Evaluation Method

Kind Percentage Grading Criteria etc.
Final Examination (Written) 0

Report Examination
(A report to be submitted by the unified deadline)		 0

Exams and/or Reports other than those stated above, and Continuous Assessment　
(Evaluation of Everyday Performance in Class)		 100

受講生の到達目標を念頭に置いて、自分の持っている知識を組み合わせ、応用して考える論理的思考力を評価する。西村、松坂それぞれのパートにおいて、授業内課題ないしレスポンスペーパー（25％）＋最終レポート（25％）にて評価する。

Grade Evaluation Method （Note）

Advice to Students on Study and Research Methods

Textbooks

Textbooks （Frequency of Use, Note）

Reference Books

Title Author Publisher ISBN Code Comment
ポケット六法（令和6年版） 佐伯仁志他編 有斐閣 978-4641009240 その他の六法でも構わない。
テキストブック法と国際社会（第3版） 徳川信治・西村智朗編 法律文化社 新刊
国際法入門ー逆から学ぶー（第3版） 山形英郎編 法律文化社 978-4589042330
国際法で世界がわかる――ニュースを読み解く32講 森川幸一他編 岩波書店 978-4000229555
地に呪われたる者 フランツ・ファノン みすず書房 978-4-622-07968-2
多様性との対話 岩渕功一編著 青弓社 978-4-7872-3483-4
〈家父長制〉は無敵じゃない シンシア・エンロー 岩波書店 9784000614252
単一民族神話の起源 小熊英二 新曜社 9784788505285
プライマリー国際関係学 板木雅彦他編 ミネルヴァ書房 9784623091263

Reference Books （Frequency of Use, Note）

上記以外にも、授業内で適宜紹介する。

Web Pages for Reference

How to Communicate with the Instructor In and Out of Class(Including Instructor Contact Information)

Learning Management System （manaba+R）,Other (Separate instructions will be provided)

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URL:http://www.ritsumei.ac.jp//students/pathways-future/course/curriculum.html