| 授業科目名 | 年度 | 学期 | 開講曜日・時限 | 学部・研究科 | 全担当教員 | 単位数 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 16840:[2025 春セメスター]Cross-cultural Encounters 1 (GA) § 16841:Special Lecture (1A) § 16842:Cross-cultural Encounters(GA) | 2025 | 春セメスター | 水2 | 法学部,産業社会学部,国際関係学部,文学部 | 石川 涼子 | 2 |
キャンパス
授業施設
授業で利用する言語
授業の概要と方法
受講生の到達目標
事前に履修しておくことが望まれる科目
なお、(1) 学習言語を積極的に使うこと、(2) 母語言語をわかりやすく使う工夫をすること、(3)積極的かつ協力的な態度で臨むことの3点を心がけてください。
授業スケジュール
| 授業回数/ 担当教員(複数担当の場合) |
テーマ |
|---|---|
| キーワード・文献・補足事項等 | |
| 1 | Introduction and ice-breaking activities イントロダクション |
<Face-to-face session in the classroom>
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| 2 | Preparation for the discussion sessions ディスカッションの進め方 |
<Face-to-face session in the classroom> |
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| 3 |
Introduction to Intercultural Communication
|
<Face-to-face session in the classroom> |
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| 4-8 | Discussion sessions 1-5 ディスカッション・セッション 1-5 |
<Face-to-face session in the classroom>
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| 9 | Interim reflection of the learning process 学びの中間振り返り |
<Face-to-face session in the classroom> |
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| 10-11 | Group project workshop グループ・プロジェクト |
<Face-to-face session in the classroom> |
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| 12-13 | Final presentation 最終発表 |
<Face-to-face session in the classroom>
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| 14 | Conclusion and wrap-up 授業のまとめ |
<Online video-on-demand session>
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授業実施形態
授業外学習の指示
また、毎回の授業後に授業を振り返るコメントを提出してもらいます。
There will be various group works. You are expected to work together in and outside of the class with the assigned group members.
Also, students are required to submit reflective comments after each class.
成績評価方法
| 種別 | 割合(%) | 評価基準等 |
|---|---|---|
| 定期試験(筆記) | 0 | |
| レポート試験 (統一締切日を締切とするレポート) |
0 | |
| 上記以外の試験・レポート、平常点評価 (日常的な授業における取組状況の評価) |
100 | Reflection of each session 毎回授業の振り返り 2% x14=28%
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成績評価方法(備考)
締め切り後に提出された提出物については、1日毎に評価を下げて評価します。具体的には、5点の内容の提出物であっても、締め切り後に提出された場合は4点の評価をつけます。同様に、A評価のレポートであっても、締め切り当日の締め切り時間後に提出されればA-評価とします。この方針は、グループ発表のスライド提出を含むすべての提出物に適用します。ただし、深刻に体調を崩している場合や、緊急事態の場合等の事情は考慮します。こうした事情がある場合には、速やかに教員に知らせて下さい。特別な配慮を要する場合には、体調不良もしくは緊急事態の証拠を示して下さい。
2. 出席に関する方針
この授業では、一人一人の出席がこの授業を価値のあるものにします。したがって、少なくとも10回の出席と授業参加を必須とします。考慮すべき事情もなくこの条件を満たせない場合は、単位を授与することはできません。
受講および研究に関するアドバイス
教科書
教科書(使用頻度、その他補足)
参考書
参考書(使用頻度、その他補足)
参考になるwwwページ
授業内外における学生・教員間のコミュニケーションの方法
備考
URL:https://secure.ritsumei.ac.jp/students/pathways-future/course/curriculum.html/