| Course Name | Year | Term | Period | Faculty / Graduate School | All Instructors | Credits |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 10682:Public Health (SA) | 2024 | Spring | Fri4 | College Of Social Sciences | KAWANO TAKAKO、SUZUKI KENJI、YASUGI HITOSHI | 2 |
Campus
Class Venue
Language
Course Outline and Method
衛生学・公衆衛生学は、組織された地域社会の努力を通して、疾病を予防し、生命を延長し、身体的・精神的機能の増進をはかる科学であり技術である。さらに、人間や生活についての理解を深めるとともに、社会や環境が人間の健康にどのような影響があるのか、また人間の健康を保持増進するために社会や環境はどうあるべきかについて学習する。小テスト等の課題に対するフィードバックは、次回以降の講義内かmanabaを利用して行う。
【授業の方法】
本科目は大学設置基準ならびに立命館大学産業社会学部則、立命館大学大学院社会学研究科研究科則において、区分を面接授業とする。詳細な実施方法については、manaba+Rのコースニュース、「授業スケジュール」および「授業実施形態」欄を確認のこと。
Student Attainment Objectives
Recommended Preparatory Course
Course Schedule
| Lecture/Instructor(When there are multiple instructors) | Theme |
|---|---|
| Keyword, References and Supplementary Information | |
| 第1回<オンデマンド型授業> |
第1回 1 衛生学・公衆衛生学の概念
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〇衛生学の目的を説明できる。
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| 第2回<オンデマンド型授業> | 第2回 2 健康の保持増進と疾病予防 |
〇健康の概念と疾病予防について説明できる。
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| 第3回<オンデマンド型授業> | 第3回 学校保健・母子保健・産業保健 |
〇学校保健、母子保健、産業保健について説明できる。
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| 第4回<オンデマンド型授業> | 第4回 感染症対策(1) |
〇感染症の感染経路、感染症の種類について説明できる。
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| 第5回<オンデマンド型授業> | 第5回 感染症対策(2) |
〇感染症法、予防接種について説明できる。
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| 第6回<対面授業> | 第6回 環境衛生(1) |
〇地球規模の環境問題と国際的な取り組みについて説明できる。
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| 第7回<対面授業> | 第7回 環境衛生(2) |
〇大気汚染や水質汚濁の原因、健康被害について説明できる。
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| 第8回<対面授業> | 第8回 環境衛生(3) |
〇環境保全に関する法規制について説明できる。
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| 第9回<対面授業> | 第9回 栄養と健康 |
〇日本人の食生活の現状と問題点について説明できる。
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| 第10回<対面授業> | 第10回 生活習慣病 |
〇生活習慣病とそのリスク要因を説明できる。
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| 第11回<対面授業> | 第11回 食品衛生(1) |
〇保健機能食品について説明できる。
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| 第12回<オンデマンド型授業> | 第12回 食品衛生(2) |
〇食の安全を守るための法規制について説明できる。
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| 第13回<オンデマンド型授業> | 第13回 食中毒 |
〇食品による健康被害とその対策について説明できる。
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| 第14回<対面授業> | 第14回 疫学 |
〇疫学と健康について説明できる。
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| 第15回<対面授業> | 第15回 保健統計 |
〇保健統計と公衆衛生政策について説明できる。
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Class Format
Recommendations for Private Study
Grade Evaluation Method
| Kind | Percentage | Grading Criteria etc. |
|---|---|---|
| Final Examination (Written) | 70 | 得点を70%として評価する。 |
| Report Examination (A report to be submitted by the unified deadline) |
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| Exams and/or Reports other than those stated above, and Continuous Assessment (Evaluation of Everyday Performance in Class) |
30 | 講義を実施し、小テストかmanaba+Rレポート機能に提出され、その小テストの成績結果を30%として評価する。 |
Grade Evaluation Method (Note)
Advice to Students on Study and Research Methods
【学修内容】本講義は、基本PowerPointを使用して行う。参考資料として適宜図表などの冊子を配布、あるいはmanabaで公開するので、復習等に利用してほしい。講義後に小テストを実施することがある。(WEB授業の場合、manaba+R のレポート機能等を利用する。)
【授業のレベル】衛生学は、日常生活に密接に関わる社会医学のひとつの分野である。よって、データやルールは毎年変わっていく。新聞などで関連する記事があればチェックして自分なりに考えてみてください。
【必須科目】衛生学は、中学校教諭一種免許状(保健体育)・高等学校教諭一種免許状(保健体育)の教育職員免許状を取得する際の必須科目である。その為、本講義の単位を取得しないと、教育職員免許状を取得できないこととなるので、真剣に受講すること。
Textbooks
| Title | Author | Publisher | ISBN Code | Comment |
|---|---|---|---|---|
| なし |
Textbooks (Frequency of Use, Note)
Reference Books
| Title | Author | Publisher | ISBN Code | Comment |
|---|---|---|---|---|
| 『国民衛生の動向 2022/2023] | 厚生労働統計協会 | 『国民衛生の動向 2020/2021』 | ||
| 『図説 国民衛生の動向 2022/2023』 | 厚生労働統計協会 | 『図説 国民衛生の動向 2020/2021』 |
Reference Books (Frequency of Use, Note)
Web Pages for Reference
How to Communicate with the Instructor In and Out of Class(Including Instructor Contact Information)
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URL:http://www.ritsumei.ac.jp//students/pathways-future/course/curriculum.html