Course Name Year Term Period Faculty / Graduate School All Instructors Credits
33374:Practice Session for Mathematics Ⅰ (Calculus and Linear Algebra)(M5) § 33375:Exercises in Mathematics Ⅰ (U5) § 33376:Exercises in Mathematics Ⅰ (Y5) 2024 Spring Thu3 College　of　Science　and　Engineering OKADA KAORU 1

Campus

BKC

Class Venue

Forest111

Language

日本語

Course Outline and Method

テーマ：微分法と行列と行列式の演習

講義内容：「数学Ⅰ」（多変数の関数も含めた微分法）と「数学Ⅲ」（ベクトル・行列・行列式）の講義内容について演習を行う。春学期の「数学Ⅰ」・「数学Ⅲ」は、秋学期の「数学Ⅱ」・「数学Ⅳ」とともに、理工系諸分野の数学的基盤の主要部についての知識を修得する機会となる科目なので、講義内容の理解を深め知識を確実なものとすることに力を入れてほしい。そのためには具体的な演習問題を自分で解いてみることが効果的である。この科目は少人数のクラスで開講され、指導のためにティーチングアシスタント(TA)が配置される予定である。授業は対面で実施する。

スケジュールは、担当者の演習方針に基づき、次の「授業スケジュール」に参考として記載した「数学Ⅰ」および「数学Ⅲ」の講義計画と進行状況、および受講者の理解度等を配慮して設定する。

Student Attainment Objectives

「数学Ⅰ」と「数学Ⅲ」の基礎的問題が確実に解けるようになること。

Recommended Preparatory Course

本演習は「数学Ⅰ」・「数学Ⅲ」の受講を前提として授業する。また、「数学Ⅰ」・「数学III」は本演習の受講を前提として講義する。「数学Ⅰ」・「数学Ⅲ」と本演習の同時履修を推奨する。

Course Schedule

Lecture/Instructor（When there are multiple instructors) Theme
Keyword, References and Supplementary Information
第1回

極限と連続関数(1) / 行列(その1)

【キーワード】数列の極限 / 行列の定義，数ベクトル

第2回

極限と連続関数(2) / 行列(その2)

【キーワード】関数の極限値 / 行列の演算

第3回

極限と連続関数(3) / 行列(その3)

【キーワード】連続関数 / 行列の分割

第4回

１変数関数の微分(1) / 行列(その4)

【キーワード】微分係数・導関数 / 行列と連立１次方程式

第5回

１変数関数の微分(2) / 連立１次方程式(その1)

【キーワード】導関数の計算法則 / 基本変形

第6回

１変数関数の微分(3) / 連立１次方程式(その2)

【キーワード】不定形の極限 / 簡約な行列，行列の階数平均値の定理

第7回

１変数関数の微分(4) / 連立１次方程式(その3)

【キーワード】テイラーの定理 / 連立１次方程式を解く

第8回

１変数関数の微分(5) / 連立１次方程式(その4)

【キーワード】１極値問題、近似計算法 / 正則行列

第9回

多変数関数の微分(1) / 行列式(その1)

【キーワード】多変数関数の極限、連続性 / 置換，置換の符号

第10回

多変数関数の微分(2) / 行列式(その2)

【キーワード】偏微分/ 行列式の定義，サラスの方法

第11回

多変数関数の微分(3) / 行列式(その3)

【キーワード】合成関数の偏微分 / 行列式の性質(その１)

第12回

多変数関数の微分(4) / 行列式(その4)

【キーワード】テイラーの定理、極値問題 / 行列式の性質(その２)

第13回

多変数関数の微分(5) / 行列式(その5)

【キーワード】陰関数定理 / 余因子行列，クラーメルの公式

第14回

多変数関数の微分(6) / 行列式(その6)

【キーワード】ラグランジュの未定乗数法 / ヴァンデルモンドの行列式

第15回

まとめ

応用・展望

Class Format

第1回〜15回を対面授業にて実施

Recommendations for Private Study

授業時間内に解ききれなかった問題を解く。「数学Ⅰ」と「数学Ⅲ」を受講し、講義内容を理解しておくこと。問題の解き方だけでなく意味をきちんと理解すること。しっかり復習すること。

Grade Evaluation Method

Kind Percentage Grading Criteria etc.
Final Examination (Written) 0

Report Examination
(A report to be submitted by the unified deadline)		 0

Exams and/or Reports other than those stated above, and Continuous Assessment　
(Evaluation of Everyday Performance in Class)		 100

日常的な授業における取り組み状況を評価する。状況が許せば、授業内テスト等を実施して評価に反映させる場合がある。

Grade Evaluation Method （Note）

Advice to Students on Study and Research Methods

Textbooks

Title Author Publisher ISBN Code Comment
『入門線形代数 』 三宅敏恒 培風館 4-563-00216-X
『理工系微分積分学』 荒井正治 学術図書出版 4780602319

Textbooks （Frequency of Use, Note）

教科書を持参することが望ましい

Reference Books

Reference Books （Frequency of Use, Note）

Web Pages for Reference

How to Communicate with the Instructor In and Out of Class(Including Instructor Contact Information)

Talk with Students

Other Comments

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