| 授業科目名 | 年度 | 学期 | 開講曜日・時限 | 学部・研究科 | 全担当教員 | 単位数 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 34583:[2025 秋セメスター]（副）スペイン語で読み解く社会と文化Ｂ(S1) § 34584:既習者スペイン語(KM) | 2025 | 秋セメスター | 月2 | 経済学部,食マネジメント学部 | 中川 節子 | 2 |
キャンパス
授業施設
授業で利用する言語
授業の概要と方法
また、スペイン語圏の文化についてさらに学び、日本文化と比較することで、より一層異文化理解力を高める。日本文化を紹介する文章にも挑戦し、自分でもそれを説明できるようになる。
課題や小テストなどは、後日解答と解説を行う。
この授業は対面で実施します。
【＋R授業】詳細はmanaba+Rを参照(第1回で実施予定)
受講生の到達目標
・中級文法や新しい表現の学習を進め、それらを定着させ自分でも使えるように練習を重ねる。
・文法・読解・聴解ともスペイン語技能検定４級レベル、DELE A2レベルに到達する。
・スペイン語圏の文化、経済、社会などに関する幅広い知識や語彙、ならびに日本文化を紹介するために必要な語彙や表現を習得する。
事前に履修しておくことが望まれる科目
授業スケジュール
| 授業回数/ 担当教員（複数担当の場合） |
テーマ |
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| キーワード・文献・補足事項等 | |
| 1 |
授業ガイダンス、＋R授業
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時を表す表現３（未来）、未来 |
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| 2 | Unidad 7: Cuando termine la universidad, empezaré a trabajar (2) |
未来（続き）、条件節１（si）、接続法現在１（活用） |
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| 3 | Unidad 8: Cumpleaños feliz (1) |
過去未来、命令４（tú） |
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| 4 | Unidad 8: Cumpleaños feliz (2) |
¡Qué＋形容詞!、接続法現在２（活用）、接続法現在３（esperar que＋接続法、es mejor que＋接続法 |
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| 5 | Unidad 9: Estudiar en el extranjero (1) |
接続法現在４（creer que＋直接法／no creer que＋接続法、recomendar que＋接続法、querer que＋接続法） |
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| 6 | Unidad 9: Estudiar en el extranjero (2) |
接続法現在４（続き gustar que＋接続法）、命令５、無人称のse |
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| 7 | Unidad 7-9の復習 |
長文読解にチャレンジ１ |
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| 8 | Unidad 10: Cambios sociales en España e Hispanoamérica (1) |
接続法現在５（para que＋接続法、aunque＋直説法／接続法）、大きな数字 |
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| 9 | Unidad 10: Cambios sociales en España e Hispanoamérica (2) |
派生語、関係詞３（直説法と接続法）、lo que＋直説法／接続法 |
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| 10 | Unidad 11: Deportes (1) |
接続法過去 ※暗唱コンクール |
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| 11 | Unidad 11: Deportes (2) |
接続法現在と過去（sentir que＋接続法、alegrarse de que＋接続法、es increíble que＋接続法）、条件節２ |
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| 12 | Unidad 12: Terminamos el curso (1) |
形容詞と形容詞強形、名詞の補語と不定語（alguno／ninguno） |
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| 13 | Unidad 12: Terminamos el curso (2) |
名詞の補語と不定語（続き algo／alguien／nada／nadie）、形容詞／動詞／名詞の修飾語、接辞ísimo |
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| 14 | 全体的なまとめと確認 |
長文読解にチャレンジ２、文法と表現・語彙 |
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（基本的には上記のような予定で進めるが、受講生の理解度によって進度を調整することもある。） |
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授業実施形態
授業外学習の指示
・BBP、コミュニケーションルームを積極的に活用し、アウトプットに努めること。
・すきま時間を利用し、インターネットや書籍などで毎日欠かさず、そして少しでも多くスペイン語の文章・音声に慣れること。El que la sigue la consigue.（続ける者は達成する→継続は力なり！）
成績評価方法
| 種別 | 割合(%) | 評価基準等 |
|---|---|---|
| 定期試験（筆記） | 0 | |
| レポート試験 （統一締切日を締切とするレポート） |
0 | |
| 上記以外の試験・レポート、平常点評価 （日常的な授業における取組状況の評価） |
100 | 授業への積極的な参加（30%）
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成績評価方法(備考)
「各課終了ごとに行う小テスト（50％）」「暗唱コンクール（20％）」は、初回の授業時および各授業時に指示する。
受講および研究に関するアドバイス
教科書
| 書名 | 著者 | 出版社 | ISBNコード | 備考 |
|---|---|---|---|---|
| ¡Muy Bien! Curso de español 2 | Juan Carlos Moyano López/Carlos García Ruiz-Castillo/Yoshimi Hiroyasu | 朝日出版社 | 978-4255551067 |
教科書(使用頻度、その他補足)
参考書
| 書名 | 著者 | 出版社 | ISBNコード | 備考 |
|---|---|---|---|---|
| スペイン語検定対策 ５級・６級（改訂版） | 青砥清一 | 白水社 | 978-4560087558 | |
| スペイン語検定対策 ４級問題集（改訂版） | 青砥清一 | 白水社 | 978-4560087541 | |
| DELE試験対策問題集 A1・A2 | 坂東省次／ダニエル・アリエタ／高木和子 | インタースペイン | 978-4990576608 |
参考書(使用頻度、その他補足)
参考になるwwwページ
（学外からアクセスする場合は、「学認（GakuNin）でのご利用はこちら」を押して、「立命館大学」と入力する）
■ スペイン語技能検定（西検）：
http://www.casa-esp.com/
■ DELE（スペイン語認定証）：
https://tokio.cervantes.es/jp/dele_diplomas/information_diplomas_spanish.htm
■ SIELE（スペイン語国際評価サービス）：
https://tokio.cervantes.es/jp/siele_spanish_certificate/info_siele_spanish.htm
■ スペイン基本情報（外務省）：
http://www.mofa.go.jp/mofaj/area/spain/index.html
■ 中南米基本情報（外務省）：
http://www.mofa.go.jp/mofaj/area/latinamerica.html
■ WEB JAPAN（スペイン語で日本の経済・社会・文化などを説明）：
http://web-japan.org/factsheet/es/index.html
■ NHK WORLD SPANISH（ニュースをスペイン語で聞く）：
https://www3.nhk.or.jp/nhkworld/es/news/
■ スペイン語圏の新聞（El País）： http://elpais.com
■ スペイン語圏の新聞（El Mundo）： http://www.elmundo.es/
■ スペイン語圏の新聞（El Universal)：http://www.eluniversal.com.mx/
■ スペイン語を使う仕事の求人情報：https://tokio.cervantes.es/jp/job_board.htm
授業内外における学生・教員間のコミュニケーションの方法
備考
URL:https://secure.ritsumei.ac.jp/students/pathways-future/course/curriculum.html/