| 授業科目名 | 年度 | 学期 | 開講曜日・時限 | 学部・研究科 | 全担当教員 | 単位数 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 14805:英語6(2E) | 2022 | 秋セメスター | 水2 | 産業社会学部 | 山口 和夫 | 1 |
キャンパス
衣笠
授業施設
以学館IG305号教室
授業で利用する言語
外国語教育科目
授業の概要と方法
【授業の概要】
Media English II: Print Media
Along with English 5, this course aims to develop students' ability to comprehend and respond critically to the English language media. English 6 focuses on the written word, using topical articles in both traditional newspaper format and from online Internet news sources. While providing students with knowledge of journalistic English, the course will also help develop critical reading and thinking skills.
【授業の方法】
本科目は大学設置基準および立命館大学産業社会学部則において、区分を面接授業とする。詳細な実施方法については、manaba+Rのコースニュース、「授業スケジュール」および「授業実施形態」欄を確認のこと。
Media English II: Print Media
Along with English 5, this course aims to develop students' ability to comprehend and respond critically to the English language media. English 6 focuses on the written word, using topical articles in both traditional newspaper format and from online Internet news sources. While providing students with knowledge of journalistic English, the course will also help develop critical reading and thinking skills.
【授業の方法】
本科目は大学設置基準および立命館大学産業社会学部則において、区分を面接授業とする。詳細な実施方法については、manaba+Rのコースニュース、「授業スケジュール」および「授業実施形態」欄を確認のこと。
受講生の到達目標
This course provides students with a knowledge of journalistic English and will also help develop the ability to:
- read for gist, and for specific information
- distinguish between fact & opinion
- distinguish between explicit & implicit information
- identify an author’s viewpoint
- evaluate evidence offered in support of an opinion
- draw inferences and conclusions
- recognize characteristic features of print media English
- read for gist, and for specific information
- distinguish between fact & opinion
- distinguish between explicit & implicit information
- identify an author’s viewpoint
- evaluate evidence offered in support of an opinion
- draw inferences and conclusions
- recognize characteristic features of print media English
事前に履修しておくことが望まれる科目
授業スケジュール
| 授業回数/ 担当教員(複数担当の場合) |
テーマ |
|---|---|
| キーワード・文献・補足事項等 | |
| 1 | 1st class: |
Orientation – self-introductions; introduction of course materials (textbook etc.); explanation of attainment objectives, grading criteria etc. |
|
| 2-15 | 2nd class and after: |
A detailed course schedule will be provided in the first class. |
授業実施形態
【BCP レベル1~2 の場合】
・この授業の実施形態は、manaba+Rのコースにて教員から公開されるクラスシラバスに明示されます。
・授業詳細については、授業科目のmanaba+R でお知らせします。
・新型コロナウィルスに関わり、以下の配慮要件に該当することにより対面授業に出席できない受講生は、あらかじめ担当教員に申請してください。必要に応じて、ライブ配信型またはオンデマンド型で行います。申請方法は所定の「新型コロナウイルスに関わる対面授業配慮申請書」を作成し、授業担当者にメール送信してください。申請締切は春学期は4月12日、秋学期は9月30日です。締切日以降に新たに配慮要件に該当した場合は、事情を添えて授業担当者に申し出てください。
「新型コロナウイルスに関わる対面授業配慮申請書」は、学び支援サイト「授業関連」▶「公欠・授業配慮」ページ内からダウンロード可能です。
【BCP レベル3~4 の場合】
・すべての授業をメディア(ライブ配信またはオンデマンド型)を利用して実施します。
・授業方法の詳細は、授業科目のmanaba+R でお知らせします。
【配慮要件】
以下の要件に該当する学生に対しては、ライブ配信型またはオンデマンド型での配慮を行う。
①基礎疾患や持病がある等、感染した場合に重症化するリスク(呼吸器疾患、糖尿病、心不全等の国が定める基礎疾患を有する場合)の高い学生
②基礎疾患や持病がある等、感染した場合に重症化するリスク(呼吸器疾患、糖尿病、心不全等の国が定める基礎疾患を有する場合)の高い同居家族がいる学生
③海外との往来制限により、学生本人が渡日・入国できない場合
【備考】
※「授業スケジュール」は、BCPレベル1~2を想定して記載している。変更があった際は別途manaba+Rに周知を行う。
※受講登録の結果によっては、出席調整またはメディアを利用した授業に切替えを行う場合がある。
※オンデマンド型授業の場合、授業の終了後、掲示板等で質疑応答等の機会を設け、授業の当日もしくは翌日午前中をめどに回答や解説を返信する。
・この授業の実施形態は、manaba+Rのコースにて教員から公開されるクラスシラバスに明示されます。
・授業詳細については、授業科目のmanaba+R でお知らせします。
・新型コロナウィルスに関わり、以下の配慮要件に該当することにより対面授業に出席できない受講生は、あらかじめ担当教員に申請してください。必要に応じて、ライブ配信型またはオンデマンド型で行います。申請方法は所定の「新型コロナウイルスに関わる対面授業配慮申請書」を作成し、授業担当者にメール送信してください。申請締切は春学期は4月12日、秋学期は9月30日です。締切日以降に新たに配慮要件に該当した場合は、事情を添えて授業担当者に申し出てください。
「新型コロナウイルスに関わる対面授業配慮申請書」は、学び支援サイト「授業関連」▶「公欠・授業配慮」ページ内からダウンロード可能です。
【BCP レベル3~4 の場合】
・すべての授業をメディア(ライブ配信またはオンデマンド型)を利用して実施します。
・授業方法の詳細は、授業科目のmanaba+R でお知らせします。
【配慮要件】
以下の要件に該当する学生に対しては、ライブ配信型またはオンデマンド型での配慮を行う。
①基礎疾患や持病がある等、感染した場合に重症化するリスク(呼吸器疾患、糖尿病、心不全等の国が定める基礎疾患を有する場合)の高い学生
②基礎疾患や持病がある等、感染した場合に重症化するリスク(呼吸器疾患、糖尿病、心不全等の国が定める基礎疾患を有する場合)の高い同居家族がいる学生
③海外との往来制限により、学生本人が渡日・入国できない場合
【備考】
※「授業スケジュール」は、BCPレベル1~2を想定して記載している。変更があった際は別途manaba+Rに周知を行う。
※受講登録の結果によっては、出席調整またはメディアを利用した授業に切替えを行う場合がある。
※オンデマンド型授業の場合、授業の終了後、掲示板等で質疑応答等の機会を設け、授業の当日もしくは翌日午前中をめどに回答や解説を返信する。
授業外学習の指示
Class instructors will provide students with more information. 各担当者より指示します。
また自学自習の一つとして、BBP(Beyond Borders Plaza)の利用を推奨する。
また自学自習の一つとして、BBP(Beyond Borders Plaza)の利用を推奨する。
成績評価方法
| 種別 | 割合(%) | 評価基準等 |
|---|---|---|
| 定期試験(筆記) | 0 | |
| レポート試験 (統一締切日を締切とするレポート) |
0 | |
| 上記以外の試験・レポート、平常点評価 (日常的な授業における取組状況の評価) |
100 | 課題、発表、出席、小テスト、授業参加を含む。詳細は授業で配布されるシラバスを確認すること。2/3 以上の授業に出席した者のみ成績評価の対象となる。出席点のみで単位を授与することはない。 |
成績評価方法(備考)
Warning against Plagiarism(盗用/ 剽窃について注意)
Plagiarism is never allowed. Stealing from reference literature or other materials, direct copying of reports and essays that another person wrote, and/or copying from the Internet is not acceptable. Plagiarism is a clear violation to the right of the copyright holder, and RU will take strict disciplinary action for serious offenses.
言うまでもないことですが、盗用・盗作は許されません。参考文献やその他の参考となる資料から行なうことはもちろんのこと、友人等が作成したレポート・小論文の盗用・盗作・書き写しをしたり、インターネットからコピー・ペーストしたりすることも許されません。盗用・盗作行為は、著作権者に対する明らかな権利の侵害となるため、本学では悪質なものについて、懲戒の対象としています。
Plagiarism is never allowed. Stealing from reference literature or other materials, direct copying of reports and essays that another person wrote, and/or copying from the Internet is not acceptable. Plagiarism is a clear violation to the right of the copyright holder, and RU will take strict disciplinary action for serious offenses.
言うまでもないことですが、盗用・盗作は許されません。参考文献やその他の参考となる資料から行なうことはもちろんのこと、友人等が作成したレポート・小論文の盗用・盗作・書き写しをしたり、インターネットからコピー・ペーストしたりすることも許されません。盗用・盗作行為は、著作権者に対する明らかな権利の侵害となるため、本学では悪質なものについて、懲戒の対象としています。
受講および研究に関するアドバイス
教科書
教科書(使用頻度、その他補足)
Students should purchase the required textbook from the Co-op (Seikyo) bookstore before the first class. Details of the textbook can be found on manaba+R. 第1回の授業までに自分のクラスを確認し、指定されているテキストを生協で購入して、第1回の授業に必ず持ってくること。 なお指定教科書は、manaba+R ▶「産業社会学部生のページ」▶「産業社会学部の履修」<外国語科目:教科書>に掲載しています。
参考書
参考書(使用頻度、その他補足)
Refer to Gaikokugo Gakushuu Handbook. 産業社会学部『外国語学習ハンドブック』本年度版を参照。 manaba+R ▶「産業社会学部生のページ」▶「産業社会学部の履修」<外国語科目:外国語学習ハンドブック>に掲載しています。
参考になるwwwページ
授業内外における学生・教員間のコミュニケーションの方法
コミュニケーションペーパー,manaba+R,学生との直接対話,その他(教員より別途指示)
備考
【科目ナンバリング・カリキュラムマップはこちらから/Click here to see the Curriculum-Map and Course-Numbering】
URL:http://www.ritsumei.ac.jp//students/pathways-future/course/curriculum.html
URL:http://www.ritsumei.ac.jp//students/pathways-future/course/curriculum.html