Course Name Year Term Period Faculty / Graduate School All Instructors Credits
13499:Advanced Spanish Ⅲ (FB) § 13500:Spanish Intermediate Speaking & Reading 3 (KB) 2024 Spring Tue4 College　Of　Law,College　Of　Social　Sciences,College　Of　International　Relations,College　Of　Letters,College　of　Image　Arts　and　Sciences NAKAZAWA TOMOFUMI 2

Campus

KIC

Class Venue

SHIGAKUKAN　SG204

Language

日本語とスペイン語を併用

Course Outline and Method

スペイン語でニュースを読み・聴くことで、スペイン語力（リスニング・語彙・文法・読解力）の向上を図る。また、日本とスペイン語圏の文化を比較し、異文化理解力を養う。学習者の理解や進度に合わせて随時小テスト等を行い、解説やフィードバックを行う。 アクティブラーニングや調べ学習、プレゼンテーションを取り入れる場合もある。
この授業は原則として対面で実施する。

Student Attainment Objectives

1) スペイン語技能検定4～5級、DELE A1-A2相当の文法・語彙、読解力を身につける。
2) スペイン語で書かれた時事的なテキストに触れ、内容を理解する。
3) スペイン語圏の政治経済、社会、文化、歴史に関する基礎的な語彙を習得する。
4) スペイン語の聴解力をつける。
5) 異文化理解力を養う。

Recommended Preparatory Course

スペイン語基礎・展開

Course Schedule

Lecture/Instructor（When there are multiple instructors) Theme
Keyword, References and Supplementary Information
1

オリエンテーション

授業内容と進め方、予習・復習に関する説明など

2-3

Lección 1 SNSと余暇

直説法現在の復習（規則活用）、目的格人称代名詞の復習、再帰動詞

4-5

Lección 2 スペインテニス選手、ラファエル・ナダル

直説法現在の復習（不規則活用）、目的格人称代名詞の復習、gustarの用法と不定詞を伴う表現

6-7

Lección 3 世界で最も古いレストラン、ボティン

過去時制の使い分け（その1）：現在完了と点過去

8-9

Lección 4 ファッション

過去時制の使い分け（その２）：線過去

10-11

Lección 5 養子縁組

過去時制の使い分け（その３）：点過去と線過去と過去完了

12-13

Lección 6 風力発電

未来と過去未来

14

Lección 7 美味しいコーヒーの淹れ方

不定詞を伴う助動詞的表現

15

まとめのテスト、解説

テスト６０分程度、解説、質疑応答

Class Format

原則対面授業とするが、自然災害などにより対面授業が著しく困難あるいは望ましくない場合に限り、合計3回を上限としてオンラインに切り替えることがある。

Recommendations for Private Study

毎回の予習・復習は学習事項の定着のために必須である。動画サイトやポッドキャスト等を大いに活用し、スペイン語のニュースを聴き耳を慣らすこと。時事的なテーマを扱うため、国内外のニュースに日々触れ、社会人の一般教養レベルで理解しておくことが大いに理解の助けとなろう。さらに、BBPでスペイン語ネイティブの学生と交流することで総合的にスペイン語力が向上するであろう。

Grade Evaluation Method

Kind Percentage Grading Criteria etc.
Final Examination (Written) 0

Report Examination
(A report to be submitted by the unified deadline)		 0

Exams and/or Reports other than those stated above, and Continuous Assessment　
(Evaluation of Everyday Performance in Class)		 100

・小テスト、中間テスト、まとめのテスト、最終課題等/・提出物/・授業への積極的な参加（授業時間内における質疑応答、さまざまなタスクへの取り組み具合等）

Grade Evaluation Method （Note）

中間テストやまとめのテストは、クラスの進度や受講生の状況を見て各クラスで実施を判断する。最終課題の提出を求めるクラスもある。

Advice to Students on Study and Research Methods

オンライン会議ツールや生成系AIの登場と進歩により、語学は岐路に立っているとされる。対面という「いま・ここ」の希少性と価値がかつてない重みを持つようになった現在、語学が本来、人間同士のコミュニケーションを密にし豊かにするツールとしてあることを常に念頭に置くべきである。

Textbooks

Title Author Publisher ISBN Code Comment
La noticia de hoy ニュースで学ぶ中級スペイン語［改訂版］ 中島聡子、佐藤佐知、David Taranco 三修社 978-4-384-42021-0 C1087 改訂版を入手のうえ出席すること。

Textbooks （Frequency of Use, Note）

テキストは毎回授業で使用する。秋学期の「(副)専門スペイン語Ⅳ」でも同じテキストを継続使用する。

Reference Books

Title Author Publisher ISBN Code Comment
新版スペイン語の入門 瓜谷良平、瓜谷望 白水社 978-4-560-08704-6
スペイン語技能検定4・5・6級対策問題集 立岩礼子，伊藤ゆかり 南雲堂フェニックス 978-4-88896-677-1

Reference Books （Frequency of Use, Note）

その他、多種多様な参考書がある。必要・レベルに応じ紹介するので授業担当者に積極的に質問すること。

Web Pages for Reference

スペイン語検定：https://casa-esp.com
DELE：https://www.dele.jp
スペイン基本情報（外務省）：https://www.mofa.go.jp/mofaj/area/spain/index.html
中南米基本情報（外務省）：https://www.mofa.go.jp/mofaj/area/latinamerica.html
WEB JAPAN（スペイン語）：https://web-japan.org/factsheet/es/index.html
NHK WORLD SPANISH: http://www3.nhk.or.jp/nhkworld/spanish/top/index.html
※立命館大学が契約しているデータベース「ジャパンナレッジ」にアクセスすれば、小学館『西和辞典』『和西辞典』を使うことができます（学外からはRainbow IDでログインして使用）

How to Communicate with the Instructor In and Out of Class(Including Instructor Contact Information)

Learning Management System （manaba+R）,Talk with Students

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