授業科目名 年度 学期 開講曜日・時限 学部・研究科 全担当教員 単位数
51166:[2025 秋セメスター]Spanish・展開1 (A) 2025 秋セメスター 水4,金3 政策科学部 岡村 ビクトル勇、高橋 博幸 2

キャンパス

OIC/OIC

授業施設

AS356セミナールーム/AS464セミナールーム

授業で利用する言語

日本語とスペイン語

授業の概要と方法

・春学期（基礎1）に引き続き、初級レベルのスペイン語でのコミュニケーションに必要な基礎的な文法項目を学ぶ。
・スペイン語圏の文化・社会について理解を広げ、深める。
・学生の予習・復習を前提に授業を進める。
・この授業は原則対面で実施する。ただし、自然災害等を理由に、3回を上限としてメディア（Zoom)で実施することがある。
【＋R授業】詳細はmanaba+Rを参照（第25・26回で実施予定）

受講生の到達目標

・スペイン語の句・簡単な文を、自然なリズム、イントネーションで正確に発音できる。
・基礎的な単語の語形変化ならびに句・文の構造について知識を広げ、その理解に基づいて日常の身近な場面におけるより様々な基本的情報や欲求（趣味、習慣、天候、買い物、依頼や義務等）について、スペイン語でやりとりできる。
・Can do listのA1レベルに到達する。
・授業内外で自主的にスペイン語学習を進めるための様々な方法について、知識と実践を深める。

事前に履修しておくことが望まれる科目

LGA入門、Spanish・基礎1、2

授業スケジュール

授業回数/
担当教員（複数担当の場合） 		テーマ
キーワード・文献・補足事項等

各曜日担当教員

金3：高橋 博幸、水4：岡村 ビクトル勇

1

スペイン語基礎1の復習

Unidad 1B～Unidad 5Bの復習

2

スペイン語基礎1の復習

Unidad 1C～Unidad 5Cの復習

3

Unidad 6B: Cierra la ventana, por favor (1)

不規則動詞命令形、Poder動詞

4

Unidad 6C: Mi barrio es tranquilo (1)

地区の説明、SerとEstar用法の違い

5

Unidad 6B: Cierra la ventana, por favor (2)

不規則動詞命令形、Poder動詞

6

Unidad 6C: Mi barrio es tranquilo (2)

地区の説明、SerとEstar用法の違い

7

到達度確認テスト（第1回）と解説

スペイン語基礎1 ～ Unidad 6Bの到達度確認と復習

8

到達度確認テスト（第1回）と解説

スペイン語基礎1～ Unidad 6Cの到達度確認と復習

9

Unidad 7B: ¿Qué estás haciendo? (1)

現在分子、進行形

10

Unidad 7C: ¿Cómo es? (1)

見た目と性格の説明

11

Unidad 7B: ¿Qué estás haciendo? (2)

現在分子、進行形

12

Unidad 7C: ¿Cómo es? (2)

見た目と性格の説明

13

Unidad 8B: ¿Qué hizo Rosa ayer? (1)

点過去

14

Unidad 8C: ¿Qué tiempo hace hoy? (1)

天気の説明

15

Unidad 8B: ¿Qué hizo Rosa ayer? (2)

点過去

16

Unidad 8C: ¿Qué tiempo hace hoy? (2)

天気の説明

17

到達度確認テスト（第2回）と解説

Unidad 7B ～ Unidad 8Bの到達度確認と復習

18

到達度確認テスト（第2回）と解説

Unidad 7C ～ Unidad 8Cの到達度確認と復習

19

Unidad 9B: Mi novio lleva corbata (1)

服の説明、色の形容詞

20

Unidad 9C: Buenos Aires es más grande que Toledo (1)

比較の表現、指示代名詞と形容詞

21

Unidad 9B: Mi novio lleva corbata (2)

服の説明、色の形容詞

22

Unidad 9C: Buenos Aires es más grande que Toledo (2)

比較の表現、指示代名詞と形容詞

23

Unidad 10B: Antes salíamos con los amigos (1)

過去の習慣、線過去

24

Unidad 10C: Voy a trabajar en un hotel (1)

Ir a + 動詞

25

Unidad 10B: Antes salíamos con los amigos (2)

過去の習慣、線過去

26

Unidad 10C: Voy a trabajar en un hotel (2)

Ir a + 動詞

27

到達度確認テスト（第3回）と解説

Unidad 9B ～ Unidad 10Bの到達度確認と復習

28

到達度確認テスト（第3回）と解説

Unidad 9C ～ Unidad 10Cの到達度確認と復習

授業実施形態

この授業は原則対面で実施します。ただし、自然災害等を理由に、3回を上限としてメディア（Zoom)で実施することがあります。

授業外学習の指示

・語彙リストを個人的に作る。
・毎回の授業は必ず予習して臨むこと。練習問題も教科書や参考書の説明を手掛かりに、まずは自力で解いてみること。
・教科書に付属のCD等は、繰り返し授業時間以外に聴くこと。
・予習や復習の際にも必ず音読をすること
・コミュニケーションルーム（BBP）で授業で学んだ会話を練習すること。

成績評価方法

種別 割合(%) 評価基準等
定期試験（筆記） 0

レポート試験
（統一締切日を締切とするレポート）		 0

上記以外の試験・レポート、平常点評価
（日常的な授業における取組状況の評価）		 100

授業への積極的参加と課題（20％）、到達度確認テスト（80%）など総合評価

成績評価方法(備考)

受講および研究に関するアドバイス

・受講者は単語帳を作成し、繰り返し復習すること。
・授業には教科書とスペイン語の辞書を持参すること。

教科書

書名 著者 出版社 ISBNコード 備考
ESPANOL EN MARCHA NUEVA EDICION 1 (A1). LIBRO DEL ALUMNO CASTRO VIUDEZ, Francisca; DIAZ BALLESTEROS, Pilar; RODERO DIEZ, Ignacio; SARDINERO FRANCOS, Carmen Sociedad General Española de Librería 978-84-1773-039-0

教科書(使用頻度、その他補足)

Spanish・基礎2と同じテキストを使用する。毎回持参してください。

参考書

書名 著者 出版社 ISBNコード 備考
クラウン 西和辞典 原誠 他 三省堂 978-4-385-12201-4
クラウン 和西辞典 上田博人 他 三省堂 978-4-385-12195-6
西和中辞典 第２版 高垣敏博 他 小学館 978-4-09-515502-9
小学館　和西辞典 小池和良 他 小学館 978-4-09-515531-9

参考書(使用頻度、その他補足)

西和辞典は文法の授業でも使用します。作文には和西辞典があると便利でしょう。担当者の指示に従って準備してください。ジャパンナレッジのデータベースでは小学館『西和中辞典』と『和西中辞典』が無料で使えます。https://japanknowledge.com/lib/search/basic/index.html?q1=&r1=1&phrase=1&sort=1&cids=42320%2C42325&rows=20&pageno=1&s=f

参考になるwwwページ

教科書Español en Marchaの出版社チャンネル：https://www.youtube.com/user/sgelele
スペイン語検定（https://casa-esp.com）：日本スペイン協会主催の検定試験
DELE（https://www.dele.jp）：スペイン政府公認の国際的に通用する検定試験
インスティトゥト・セルバンテス東京（https://tokio.cervantes.es/jp/default.shtm）：文化イベントやスペイン語講座、スペイン語を生かした求人情報など

授業内外における学生・教員間のコミュニケーションの方法

manaba+R,学生との直接対話,その他(教員より別途指示）

備考

【科目ナンバリング・カリキュラムマップはこちらから/Click here to see the Curriculum-Map and Course-Numbering】
URL:https://secure.ritsumei.ac.jp/students/pathways-future/course/curriculum.html/