授業科目名 年度 学期 開講曜日・時限 学部・研究科 全担当教員 単位数
12909:[2025 秋セメスター]IR18‐EAJ208 欧米政治史Ⅱ(R) § 12910:IR-EAR207 欧米政治史Ⅱ(R) 2025 秋セメスター 月1 国際関係学部 益田 実 2

キャンパス

衣笠

授業施設

恒心館KS209号教室

授業で利用する言語

日本語

授業の概要と方法

私たちが暮らす現代の国際社会の基本的枠組みは、相当程度まで欧米諸国によって形成されてきました。ここでは現代の欧米政治の起点として第二次世界大戦を採用して講義をすすめます。第二次世界大戦は、帝国主義的競争を通じて世界の大半をその政治的・経済的・文化的影響下においたヨーロッパ列強が衰退し、新たに生じた冷戦というイデオロギー的競争の中でアメリカ合衆国が西洋文明の「守護者」の地位を担うことになった転機といえます。また第二次大戦後には、かつての世界的大国の地位を喪失した西欧諸国により、現在の欧州連合（EU）形成につながる地域統合の歩みも開始されました。本講義では冷戦とその終焉というグローバルな国際社会の変動を背景に展開された、主要欧米諸国の内外の政治的経験―とりわけ超大国アメリカと地域統合に向かうヨーロッパ諸国それぞれの国際的役割の変遷―を振り返り、２１世紀の国際社会を理解するための視点を提示することを試みます。
本講義は毎回、事前にmanabaにアップロードしたレジュメファイルおよび画像資料のスライドファイルを教室内のスクリーンに出力して掲示しつつ、講義形式で行います。受講者はmanabaのコースページにアクセスして各自講義レジュメを手元に用意して受講してください。レポート試験以外の課題は課しません。レポート試験については終了後に講評をmanaba上に掲示します。

【+R 授業について】
９⽉20⽇までにmanaba+R のコースニュースに+R 授業の案内を掲載する。必ずmanaba+R のコースニュースを確認すること。

受講生の到達目標

２０世紀後半以降に欧米民主主義諸国において生じた主要な政治的・経済的・文化的変容の意味を、背景となる歴史的事実についての知識を踏まえて説明することができる。

事前に履修しておくことが望まれる科目

前期開講の欧米政治史Ⅰ（近代欧米政治史）の授業内容（１９世紀初頭以降の欧米諸国を含む国際社会の政治的・経済的・文化的変容）について基本的知識を有することが望まれますが、不可欠ではありません。

授業スケジュール

授業回数/
担当教員（複数担当の場合） 		テーマ
キーワード・文献・補足事項等
1

現代欧米諸国の政治の起点としての第二次世界大戦

戦争目的と戦後世界：ヒトラーの戦争、スターリンの戦争、チャーチルの戦争、ルーズベルトの戦争

2

第二次世界大戦と国際・国内社会の変容①：戦後西欧民主主義諸国の「国家目標」としての戦後経済復興

ヤルタ会談、ブレトンウッズ協定、ビヴァリッジ報告、完全雇用、福祉国家

3

第二次世界大戦と国際・国内社会の変容②：ソ連による支配と東欧諸国の戦後政治体制

ポーランド・ハンガリー・ルーマニアの共産化、チェコスロバキアのクーデター、ユーゴスラビアの独自路線

4

冷戦、ヨーロッパ分断と超国家的統合の始まり：「アメリカの世紀」と米欧関係

ドイツ分断、マーシャルプラン、北大西洋条約、朝鮮戦争、シューマン・プラン、ローマ条約、EEC、EFTA

5

脱植民地化と大西洋同盟の動揺：様々な帝国の解体と欧米諸国の国内政治への影響

スエズ、インドシナ、アルジェリア、コンゴ、「変化の風」、 ベトナム戦争、新植民地主義、反戦運動

6

東欧における民主化運動とその挫折

東ドイツ（53年）、ハンガリー（56年）、チェコスロバキア（68年）

7

欧米民主主義諸国内でのイデオロギー的対立①：抵抗の季節とリベラルな政治

公民権運動、「革命の年」１９６８年、新左翼運動

8

戦後国際金融秩序の変容：「アメリカの覇権」の動揺？

GATTケネディラウンド、IMF、ニクソンショック、スミソニアン体制、石油ショック、為替変動相場制

9

「ヨーロッパのデタント」と「グローバルなデタント」：冷戦の変容

部分的核実験禁止条約、核拡散防止条約、東方政策、CSCE、ヘルシンキ宣言、核軍縮運動、SALTI&II

10

欧米民主主義諸国内でのイデオロギー的対立②：保守主義者の『革命』？

「不満の冬」、サッチャリズム、レーガノミクス、「小さな政府」

11

東欧における民主化運動とその成功― 東西ヨーロッパの再統一と「戦後の終わり」？

自主管理労組連帯、ゴルバチョフ、レーガン、ペレストロイカ、グラスノスチ、1989年、ドイツ再統一

12

ヨーロッパ統合：停滞、拡大、新たな展開

第１次拡大、ERM、マーストリヒト条約、EMU、単一市場、単一通貨、冷戦後の拡大

13

冷戦後の欧米諸国と地域秩序／世界秩序の形成：エスニック／宗教紛争の再登場

旧ユーゴスラビア諸国内紛争、湾岸戦争、対テロ戦争

14

新世紀に向けて：世紀末の好景気とポスト冷戦／ポスト新自由主義コンセンサスの登場？

ニュー・レイバー、グローバル化、欧米民主主義諸国における市場主義的改革

授業実施形態

原則として対面で実施します。

授業外学習の指示

各回講義の１週間前には講義中に使用する配布資料をmanaba上にアップロードするので事前にダウンロードして内容を確認し、参考書の関連部分を読むなどの予習をすることを推奨します。
また講義後にも、同様の形で復習を行うことを推奨します。講義中に紹介した動画などを再生して鑑賞することも推奨します。

成績評価方法

種別 割合(%) 評価基準等
定期試験（筆記） 0

レポート試験
（統一締切日を締切とするレポート）		 0

上記以外の試験・レポート、平常点評価
（日常的な授業における取組状況の評価）		 100

期末レポート等による。
受講生の到達目標に対応して、授業内で扱ったテーマに関する複数の課題を設定し、受講者の関心に基づき選択して期末レポートを執筆させ評価する。

成績評価方法(備考)

特になし。

受講および研究に関するアドバイス

教科書

教科書(使用頻度、その他補足)

参考書

書名 著者 出版社 ISBNコード 備考
欧米政治外交史 1871-2012年 益田実・小川浩之 ミネルヴァ書房 978-4623065585
欧州統合史 益田実・山本健 ミネルヴァ書房 978-4623084913
ヨーロッパ戦後史（上・下） トニー・ジャット みすず書房 978-4622073413 / 978-4622073420
冷戦 ワールド・ヒストリー（上・下） O.A.ウェスタッド 岩波書店 978-4000256735 / 978-4000256728

参考書(使用頻度、その他補足)

参考になるwwwページ

授業内外における学生・教員間のコミュニケーションの方法

manaba+R,その他(教員より別途指示）

備考

【科目ナンバリング・カリキュラムマップはこちらから/Click here to see the Curriculum-Map and Course-Numbering】
URL:https://secure.ritsumei.ac.jp/students/pathways-future/course/curriculum.html/