授業科目名 年度 学期 開講曜日・時限 学部・研究科 全担当教員 単位数
50388:[2025 春セメスター]政策科学入門(P) 2025 春セメスター 水1 政策科学部 蔡 秀卿、桜井 政成、桜井 良、豊田 祐輔、森 道哉、吉田 友彦 2

キャンパス

OIC

授業施設

AC230講義室

授業で利用する言語

日本語

授業の概要と方法

本講義は、政策科学の基礎理論と政策課題に触れることを目的とする。すなわち、政策科学は何を対象としてどのように学ぶものなのかについて、基礎から提示することがこの授業の目的である。どのような考え方、方法で政策に取り組むのかについて総論的に語られた後、現代社会が抱える様々な政策課題について、政策科学部専任教員によるリレー講義が行われる。
政策科学の基礎理論とともに具体的な政策課題が語られるため、1回生にとって、これからの4年間の政策科学部での学習の土台となる科目である。学際的な側面から政策科学にアプローチするため、十分な時間をとって講義を行う。

受講生の到達目標

政策科学の理論と実践について理解すること。

事前に履修しておくことが望まれる科目

授業スケジュール

授業回数/
担当教員(複数担当の場合)
テーマ
キーワード・文献・補足事項等
1(吉田友彦)

 政策科学とは

【+R授業】詳細はmanaba+Rを参照
問題解決指向、政策構想力、政策実践力、政策科学部のカリキュラム

2-4(森道哉)

政策科学の基礎:キーワードとしての公衆、問題、科学、政策、文脈、政治、決断

第2回 問題を解決する?「政策科学」する?
第3回 「問題」を把握する分析枠組み、共同研究
第4回 「問題」としてのOIC、「政策科学」を練る場としてのOIC

5-7(蔡秀卿)

公共政策と政策科学 (主権者(国民、住民)が如何に公共政策決定過程に参画するか)
第5回 「公共」への接近の意義、直接民主参加(国政レベル) 
第6回 直接民主参加(地方レベル)
第7回 間接民主参加
 第5回~第7回の各回では、授業終了後レポートを課す予定(合計3回)。

第5回「公共」、主権者、若者の政治参加、女性の政治参加、直接民主制、国民投票。
第6回 直接請求、直接監査請求、住民訴訟、地方議会解散請求、住民投票。
第7回 間接民主参加、意見公募手続、パブリックコメント、住民参加、公聴会、住民説明会、意見陳述。

8-10(桜井良)

環境開発と政策科学:生物多様性保全と環境教育に焦点を当てて

第8回 生物多様性保全と環境教育
第9回 野生動物問題と政策科学
第10回 環境教育の体験と効果測定

参考文献:「環境教育プログラムの評価入門」「SDGsと環境教育:地球資源制約の視座と持続可能な開発目標のための学び」

11-13(桜井政成)

社会マネジメントと政策科学

第9回 社会学的想像力と政策科学的想像力:生活史調査の実践から
第10回 働いているとなぜ読書ができないのか:読書習慣から考える余暇と教養
第11回 働きたくないでござる:セルフケア規範から考える働き方と幸福
※講義内容後、3講義分の小テスト実施

14(豊田祐輔)

ゲストスピーカー・豊田祐輔

政策科学の実践、まとめ

授業実施形態

対面授業14回
出席を必須とし(遅刻や途中退出も行わないこと)、欠席回数の多い学生はF評価とする。

授業外学習の指示

十分な予習・復習が必要である。

成績評価方法

種別 割合(%) 評価基準等
定期試験(筆記)

レポート試験
(統一締切日を締切とするレポート)

上記以外の試験・レポート、平常点評価
(日常的な授業における取組状況の評価)
100

第2回目以降の授業において課題等を出す。

成績評価方法(備考)

欠席回数が多い場合はF評価とする。

受講および研究に関するアドバイス

教科書

書名 著者 出版社 ISBNコード 備考
政策科学の基礎とアプローチ(第2版) 見上崇洋・佐藤満 編著 ミネルヴァ書房 9784623054114

教科書(使用頻度、その他補足)

参考書

参考書(使用頻度、その他補足)

参考になるwwwページ

政策科学部・学びのツール:https://www.ritsumei.ac.jp/ps/education/tool.html/

授業内外における学生・教員間のコミュニケーションの方法

manaba+R,学生との直接対話,その他(教員より別途指示)

備考

【科目ナンバリング・カリキュラムマップはこちらから/Click here to see the Curriculum-Map and Course-Numbering】
URL:https://secure.ritsumei.ac.jp/students/pathways-future/course/curriculum.html/