| 授業科目名 | 年度 | 学期 | 開講曜日・時限 | 学部・研究科 | 全担当教員 | 単位数 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 50471:[2025 春セメスター]エコライフ政策(P) | 2025 | 春セメスター | 月1 | 政策科学部 | 鈴木 靖文、中野 勝行 | 2 |
キャンパス
授業施設
授業で利用する言語
授業の概要と方法
1. 日常生活で用いている製品やサービスと環境問題とのつながり
2. それらに関係する各種政策や国内外の動向
3. 環境政策の理解・検討に必要な科学的基礎知識
受講生の到達目標
事前に履修しておくことが望まれる科目
授業スケジュール
| 授業回数/ 担当教員（複数担当の場合） |
テーマ |
|---|---|
| キーワード・文献・補足事項等 | |
| 1（中野） | 講義概要 |
日常生活と環境問題のつながり
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| 2（中野） | 公害 |
典型七公害、歴史と現状、公害対策基本法、上乗せ条例・横出し条例、無過失責任 |
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| 3（中野） | 水環境/大気環境 |
水質汚濁対策、大気汚染防止、汚染者負担の原則 |
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| 4（鈴木） | 地球環境問題 |
地球科学、オゾン層破壊 |
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| 5（鈴木） | 気候変動問題 |
国際交渉、緩和と適応 |
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| 6（鈴木） | 気候変動対策 |
環境家計簿、エコチェックツール |
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| 7（鈴木） | 一般廃棄物 |
厨芥ごみ、プラごみ、減量化 |
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| 8（鈴木） | 生物多様性 |
種の絶滅、生物多様性の重要性、他の環境問題とのつながり、環境倫理 |
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| 9（中野） | 資源循環と適正処理 |
E-waste、国際資源循環、適正処理、不法投棄 |
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| 10（中野） | 家電、自動車、容器包装 |
トップランナー制度、ライフサイクル環境負荷、リサイクル法、リサイクルの実態 |
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| 11（中野） | 化学物質管理とリスク |
暴露とハザード、リスク評価、安心と安全の違い、化審法・化管法 |
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| 12（中野） | 再生可能エネルギー・電気 |
世界のトレンド、各技術（太陽光、風力、バイオマス、小水力）の特徴と実態 |
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| 13（中野） | 原子力発電 |
核燃料サイクル、地層処分、放射線と健康リスク |
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| 14（中野） | フットプリント |
ライフサイクルアセスメント、各種フットプリント、EU環境フットプリント |
授業実施形態
授業外学習の指示
成績評価方法
| 種別 | 割合(%) | 評価基準等 |
|---|---|---|
| 定期試験（筆記） | ||
| レポート試験 （統一締切日を締切とするレポート） |
||
| 上記以外の試験・レポート、平常点評価 （日常的な授業における取組状況の評価） |
100 | 講義時に指示するミニテスト、提出物を評価対象にする。ミニテスト、提出物では講義で学習した内容の理解度などを確認する。 |
成績評価方法(備考)
受講および研究に関するアドバイス
教科書
教科書(使用頻度、その他補足)
参考書
| 書名 | 著者 | 出版社 | ISBNコード | 備考 |
|---|---|---|---|---|
| 改訂9版 環境社会検定試験eco検定公式テキスト | 東京商工会議所 | 日本能率協会マネジメントセンター | 978-4800590695 | |
| 3R・気候変動検定 公式テキスト | 一般社団法人持続可能環境センター | ミネルヴァ書房 | 9784623097760 |
参考書(使用頻度、その他補足)
参考になるwwwページ
授業内外における学生・教員間のコミュニケーションの方法
備考
URL:https://secure.ritsumei.ac.jp/students/pathways-future/course/curriculum.html/