Course Name Year Term Period Faculty / Graduate School All Instructors Credits
53266:JapaneseⅦ(Composition b) (O4) § 53267:Japanese 2 Grammar & Composition (O4) 2023 Fall Wed3 College Of Business Administration,College Of Policy Science,College of Comprehensive Psychology MATSUSHIMA HIROE 1

Campus

OIC

Class Venue

AC336

Language

Japanese

Course Outline and Method

大学の授業で必要とされる文章表現力を養うことを目標とする。論文作成に必要な文章構成を考え、適切な文体や目的に応じた表現を使い簡潔な文章を作成する練習をする。
この授業は、演習形式で行う。
課題に対しては授業中にフィードバックを行う。

Student Attainment Objectives

論文作成に必要な文章構成に基づき、適切な文体や目的に応じた表現を使えるようになる。アウトラインの作り方と論証の仕方を練習することによって、小論文を書く力が身につく。

Recommended Preparatory Course

日本語Ⅶ(文章表現a)/日本語Ⅰ文法・文章表現

Course Schedule

Lecture/Instructor(When there are multiple instructors) Theme
Keyword, References and Supplementary Information
1

オリエンテーション

コースの概要とスケジュール、レポート・論文を書く際の注意点

2

文章表現の基礎①

文の基本1

3

文章表現の基礎②

文の基本2

4

文章表現の基礎③

文の基本3

5

文章表現の基礎④

要約

6

文章表現の基礎⑤

引用の表現1

7

文章表現の基礎⑥

引用の表現2

8

文章表現の基礎⑦

図表の表現

9

文章表現の基礎⑧

意見文

10

仮説論証型の論文①

アウトラインの作成

11

仮説論証型の論文②

小論文の作成

12

仮説論証型の論文③

小論文の作成

13

仮説論証型の論文④

発表資料の作成

14

仮説論証型の論文⑤

発表

15

コースの振り返り

小論文の相互評価活動

Class Format

BCP停止の場合は、BCPレベル0~2の記載どおりに授業が行われます。
During the suspension period of BCP, classes will be as described in BCP levels 0-2.

【BCPレベル1~2の場合】
・この授業は対面中心で行う予定だが、渡日できない学生が多い場合は、メディアを利用した授業(ライブ配信等)で実施する場合がある。
・初回授業の形態と2回目以降の授業の詳細は、manaba+Rの授業コースで知らせる。

【BCPレベル3~4の場合】
 原則として、すべての授業を、メディアを利用した授業(ライブ配信等)で実施する。

Recommendations for Private Study

・授業内容の復習をすること。
・宿題(漢字語彙について課す)、授業で行う課題の文章作成を期日までに仕上げ、提出すること。
・興味のある内容の論文を探し、読んでみること。その際、どのような構成で書かれているか、どのような表現が使われているかについても意識を向けること。
・Beyond Borders Plaza(BBP)では多くの日本語教材が閲覧できる。また、普段の学習で分からないところを先生に相談できる「日本語学習相談」も実施しているので、積極的に活用すること。BBPの開室日程や「日本語学習相談」のスケジュールについてはBBPのWEBページを確認すること。URL: http://www.ritsumei.ac.jp/bbp/

Grade Evaluation Method

Kind Percentage Grading Criteria etc.
Final Examination (Written) 0

Report Examination
(A report to be submitted by the unified deadline)
0

Exams and/or Reports other than those stated above, and Continuous Assessment 
(Evaluation of Everyday Performance in Class)
100

授業参加度、宿題提出状況、課題、発表、小論文によって総合的に評価する。

Grade Evaluation Method (Note)

・授業回数の3/2以上の出席を単位取得の最低要件とする。
・提出期限に遅れた場合、その宿題・課題は評価の対象としない。
・BCPレベルが3~4に変更となった場合においても、成績評価方法は変更しない。

Advice to Students on Study and Research Methods

小論文だけで評価が決まるのではない。
宿題、および、毎回の授業で行う課題への取り組みも評価に含まれるので、それを念頭において頑張ってもらいたい。

Textbooks

Textbooks (Frequency of Use, Note)

毎回ハンドアウトを配付する。

Reference Books

Title Author Publisher ISBN Code Comment
ここがポイント! レポート・論文を書くための日本語文法 小森万里・三井久美子 くろしお出版 978-4874247181
学生のレポート・論文作成トレーニング 桑田てるみ 実教出版 978-4407336146
思考を鍛える レポート・論文作成法 井下千以子 慶應義塾大学出版会 978-4766425772
新訂版 留学生のための論理的な文章の書き方 二通信子・佐藤不二子 スリーエーネットワーク 978-4883198429
アカデミック・ライティングの基礎 西川真理子・橋本信子・山下香・石黒太・藤田里実 晃洋書房 978-4771028869
レポート・論文をさらによくする「書き直し」ガイド 佐渡島沙織・坂本麻裕子・大野真澄 大修館書店 978-4469222449
改訂版 大学・大学院留学生の日本語④論文作成編 アカデミック・ジャパニーズ研究会 アルク 978-4757426344
論文ワークブック 浜田真理・平尾得子・由井紀久子 くろしお出版 978-4874241271
日本語の論文力練習帳 倉八順子 古今書院 978-4772261159
留学生と日本人学生のためのレポート・論文表現ハンドブック 二通信子・大島弥生・佐藤勢紀子・因京子・山本富美子 東京大学出版 978-4130820165

Reference Books (Frequency of Use, Note)

Web Pages for Reference

How to Communicate with the Instructor In and Out of Class(Including Instructor Contact Information)

Learning Management System (manaba+R),Talk with Students

Other Comments

BCPレベル3以上になった場合も、現時点で授業スケジュールに変更の予定はないが、状況によっては告知した上で変更する可能性がある。
【科目ナンバリング・カリキュラムマップはこちらから/Click here to see the Curriculum-Map and Course-Numbering】
URL:https://secure.ritsumei.ac.jp/students/pathways-future/course/curriculum.html/