| 授業科目名 | 年度 | 学期 | 開講曜日・時限 | 学部・研究科 | 全担当教員 | 単位数 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 14903:教養ゼミナール(10) | 2024 | 春セメスター | 水3 | 経済学部,経営学部,産業社会学部,国際関係学部,文学部,映像学部,総合心理学部,理工学部,食マネジメント学部,情報理工学部,生命科学部,薬学部,スポーツ健康科学部 | 木村 智 | 2 |
キャンパス
授業施設
授業で利用する言語
授業の概要と方法
西洋近代において、建築と絵画の関係は密接で、建築は芸術の一つとして捉えられている。歴史家レオナルド・ベネヴ ォロは「単なる形態上の好みの類似性の問題ではなく、ある建築家の行為がある画家の行為を前提とし、また、その逆 というような結果の交換での問題であった」と語っている。本クラスでは、上記の芸術における模造と創造の文化史に 対話型観賞を行い、授業中のディスカッションを通じて、知識の定着を目指す。
受講生の到達目標
事前に履修しておくことが望まれる科目
授業スケジュール
| 授業回数/ 担当教員(複数担当の場合) |
テーマ |
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| キーワード・文献・補足事項等 | |
| 1 | 授業ガイダンス |
対話型観賞・西洋芸術・西洋建築について |
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| 2 | 西洋建築史と芸術 |
ゴシック、ルネサンス、バロック |
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| 3 | 近代への挑戦と近代芸術運動 |
未来派、バウハウス、デ・ステイル |
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| 4 | 中間発表1 |
ディスカッション |
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| 5 | 中間発表2 |
ディスカッション |
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| 6 | 中間発表3 |
ディスカッション |
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| 7 | 美術館・博物館史 |
第4世代の美術館とは |
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| 8 | 絵画と建築 |
ロシア構成主義 |
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| 9 | 彫刻と建築1 |
ルネサンス芸術とレオナルド・ダヴィンチ |
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| 10 | 彫刻と建築2 |
イサム・ノグチなど |
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| 11 | 最終発表1 |
ディスカッション |
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| 12 | 最終発表2 |
ディスカッション |
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| 13 | 最終発表3 |
ディスカッション |
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| 14 | 最終発表4 |
ディスカッション |
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| 15 | 最終発表5+まとめ |
ディスカッション・まとめ |
授業実施形態
授業外学習の指示
成績評価方法
| 種別 | 割合(%) | 評価基準等 |
|---|---|---|
| 定期試験(筆記) | 0 | |
| レポート試験 (統一締切日を締切とするレポート) |
0 | |
| 上記以外の試験・レポート、平常点評価 (日常的な授業における取組状況の評価) |
100 | 期末レポート20%・授業内レポート・授業内テスト50%・授業への参加度等30% |
成績評価方法(備考)
受講および研究に関するアドバイス
教科書
教科書(使用頻度、その他補足)
参考書
| 書名 | 著者 | 出版社 | ISBNコード | 備考 |
|---|---|---|---|---|
| センスは知識からはじまる | 水野 学 | 朝日新聞出版 | 978-4022511744 |
参考書(使用頻度、その他補足)
参考になるwwwページ
授業内外における学生・教員間のコミュニケーションの方法
備考
URL:http://www.ritsumei.ac.jp//students/pathways-future/course/curriculum.html