憲法、constitution、constitutionalism、憲法学（１）

憲法という日本語の歴史、「憲」という漢字、意味の変遷、西洋文明との出会い、constitutionを何と訳したか、国憲と憲法、古代・中世・近代におけるconstitution、近代市民革命（環大西洋革命）、
「固有の意味の憲法」と「近代的意味の憲法」、
constitutionalismという考え方、憲法学の対象と方法
【＋R授業】詳細はmanabaの＋R授業で確認すること。

憲法、constitution、constitutionalism、憲法学（２）

憲法という日本語の歴史、「憲」という漢字、意味の変遷、西洋文明との出会い、constitutionを何と訳したか、国憲と憲法、古代・中世・近代におけるconstitution、近代市民革命（環大西洋革命）、
「固有の意味の憲法」と「近代的意味の憲法」、
constitutionalismという考え方、憲法学の対象と方法

近代憲法の成立過程と論理構造（１）──イギリス革命と憲法

イギリス革命と憲法、レヴェラーズと人民協約（Agreement of the People）、クロムウェル
1689年権利章典（Bill of Rights）
映画 "Cromwell"（1970）

近代憲法の成立過程と論理構造（２）──アメリカ革命と憲法

アメリカ革命、1776年独立宣言、
アメリカ諸州の憲法、連合規約、合衆国憲法、
映画 "The Patriot"（2000）

近代憲法の成立過程と論理構造（３）──フランス革命と憲法

フランス革命、シィエス『第三身分とは何か』
1789年人権宣言、1971年憲法
エドマンド・バークとトーマス・ペインの論争、
映画 "Danton"（1983）

人権と民主主義の普遍化━━帝国主義・植民地支配の克服

イギリス革命、アメリカ革命、フランス革命の段階においては、人権と民主主義は西洋キリスト教世界の白人男性のものであった。人権と民主主義が普遍化する━━すべての人の権利と平等の理念が実現する━━のは、欧米列強および日本の帝国主義・植民地支配が否定されたあとである。つまり、1960年代以降である。

日本における憲法（constitution）の歴史（１）

近代以前の日本における憲法（constitution）、明治初期の状況、
自由民権運動の憲法思想・憲法草案、植木枝盛の日本国国憲案
大日本帝国憲法の成立過程と崩壊過程

日本における憲法（constitution）の歴史（２）

日本国憲法の成立過程
NHKドラマ「憲法はまだか」（1996年）
なぜ帝国大学の憲法学者は日本国憲法のような憲法を書けなかったのか？
自由民権運動の憲法草案→憲法研究会→GHQ→マッカーサー草案→日本国憲法という流れ

戦後日本憲法の論理構造

1946年日本国憲法の論理構造

戦後日本憲法の平和原理（１）━━憲法９条はどこから来たのか？

憲法９条はどこから来たのか？
アメリカ革命、フランス革命以来の憲法平和条項の歴史
ケロッグ・ブリアン条約（1928）、大西洋憲章（1941）

戦後日本憲法の平和原理（２）━━六面体としての憲法９条

・「六面体としての憲法９条」
憲法９条を、１）ワシントン、サンフランシスコ、２）大日本帝国、３）日本の民衆、４）沖縄、５）東アジア、６）世界の民衆、という６つの視点から見ることで、憲法９条の全体像がわかる。
・「２つの法体系」論
当初、日本国憲法は国連の集団安全保障による非武装日本の防衛を想定していたが、冷戦ゆえにそれは実現せず、日米安保条約（在日米軍＋自衛隊）によることになった。戦後日本においては憲法９条の法体系と安保条約の法体系の２つの法体系が矛盾しつつ並存することになった。

戦後日本憲法の平和原理（３）━━憲法前文の国際協調主義、積極的平和主義

「しない」平和主義（９条）と「する」平和主義（憲法前文）
世界の平和をつくるために日本の政府と市民は何をするのか
国際貢献の多様なかたち、市民による非軍事的な活動
越境的市民社会との「連携・共闘」

戦後日本憲法の平和原理（４）━━東アジアの平和にとって日本国憲法とは何か

東アジアにとって日本国憲法とは何か
日本帝国主義の解体・克服としての憲法９条
東アジア国際関係と憲法９条
植民地主義の克服としての平和
転換期東アジアにおける平和の論点

毎回の授業でグループ・ディスカッションを行う。出席とグループ・ディスカッションへの貢献度が40%、中間レポートが30%、期末レポートが30％の比率で評価する。