Course Name Year Term Period Faculty / Graduate School All Instructors Credits
12272:[2025 Fall]Basic French Language（Lifestyle）Ⅱ (A) § 12273:Basic French Language（Credit Recovery） (H) 2025 Fall Thu5 College　Of　Law,College　Of　Social　Sciences,College　Of　Letters MATSUBARA TOJI 1

Campus

KIC

Class Venue

KEIGAKUKAN　KG211

Language

日本語とフランス語を併用

Course Outline and Method

・課題提出回数が全授業の3分の２以上（14回中10回以上）に満たない場合は単位が認められません。
・初修フランス語の文法事項を学んでいきます。
・「生活」に関する初修レベルの会話を参照しながら、簡単なフランス語の文を読んだり書いたりできるようになることを目指します。
・小テストや課題については、授業内で講評を行います。

対面で実施するが、事前に予告した上で、最大3回までメディア授業（ライブ配信型授業）を実施することがある。
【＋R授業】詳細はmanaba+Rを参照(第1回で実施予定)

Student Attainment Objectives

①フランス語を正確に発音することができる。
②フランス語の基本文法を身につけ、簡単な読み書き、会話ができる。
③フランス語圏の生活状況について十分に理解している。　

Recommended Preparatory Course

Course Schedule

Lecture/Instructor（When there are multiple instructors) Theme
Keyword, References and Supplementary Information
1

ガイダンス

アルファベ、発音

2

Leçon 1 Je m'appelle Miko.

主語人称代名詞、動詞êtreの直説法現在の活用、国籍を表す形容詞

3

Leçon 2 Je suis étudiante.

名詞の性と数、形容詞の性と数、不定冠詞と定冠詞

4

Leçon 3 Est-ce que tu as des amis français ?

動詞avoirの直説法現在の活用、疑問文の作り方、否定文の作り方、疑問文への答え方

5

Leçon 4 Vous allez bien ?

第一群規則動詞の直説法現在の活用、第二群規則動詞の直説法現在の活用、形容詞の位置

6

Leçon 5 Il est comment, ton prof ?

動詞vouloir, pouvoirの直説法現在の活用、所有形容詞、疑問形容詞、人称代名詞の強勢形

7

Leçon 6 Je participe au concours.

動詞aller, venirの直説法現在の活用、近接未来と近接過去、前置詞à, deと定冠詞の縮約、疑問副詞

8

Leçon 7 Qu'est-ce que tu vas faire ?

動詞prendre, faire, savoir, connaîtreの直説法現在の活用、疑問代名詞、指示形容詞

9

Leçon 8 Je te félicite, Miko.

人称代名詞の目的語と強勢形、命令形、指示代名詞celui, celle, ceux, celles

10

Leçon 9 Je dois me réveiller très tôt.

動詞partir, devoir, dormirの直説法現在の活用、代名動詞、非人称構文、中性代名詞y

11

Leçon 10 Tu es le plus fort.

動詞mettre, attendreの直説法現在の活用、比較級、最上級

12

Leçon 11 Toutes mes félicitations !

部分冠詞、数量の表現、中性代名詞en

13

Leçon 12 Tu as visité un peu la ville ?

過去分詞、複合過去、代名動詞の複合過去

14

まとめ

総復習

Class Format

対面で実施するが、最大3回までメディア授業を実施することがある

Recommendations for Private Study

課題を提出してから授業に臨むようにしてください。また、毎回の授業内容をしっかり復習するようにしてください。

Grade Evaluation Method

Kind Percentage Grading Criteria etc.
Final Examination (Written) 0

Report Examination
(A report to be submitted by the unified deadline)		 0

Exams and/or Reports other than those stated above, and Continuous Assessment　
(Evaluation of Everyday Performance in Class)		 100

毎回の課題を中心に総合的に評価する。

Grade Evaluation Method （Note）

初修外国語単位回復科目として履修する場合の成績評価は、CまたはFとなる。評価方法の詳細は授業で説明する。

Advice to Students on Study and Research Methods

 毎回課題を提出すること。

Textbooks

Title Author Publisher ISBN Code Comment
『トゥタンサンブル』 横川晶子他 白水社 978-4-560-06145-9

Textbooks （Frequency of Use, Note）

授業では毎回教科書を利用しますので、かならず毎回携行してください。なお、教科書はかならず購入のこと。教科書を購入せずに受講した場合、真摯な学習の意志なしと見なし、授業への出席を認めない。

Reference Books

Reference Books （Frequency of Use, Note）

Web Pages for Reference

How to Communicate with the Instructor In and Out of Class(Including Instructor Contact Information)

Learning Management System （manaba+R）,Talk with Students

Other Comments

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