| Course Name | Year | Term | Period | Faculty / Graduate School | All Instructors | Credits |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 18167:Instruction for Social Work Practicum I (SC) | 2022 | Full Year | Tue2 | College Of Social Sciences | YAMADA MUNEHIRO | 2 |
Campus
Class Venue
Language
Course Outline and Method
この授業では、同一年度に履修する「ソーシャルワーク実習I」での学びが充実したものになるように、実習前、実習中、実習後に個別指導及び集団指導を行う。実習前には、①実習とはどのようなものかを理解し、実習生として重要なことを認識できるようにする、②社会福祉のさまざまな分野・領域を概観し、特に実習分野の利用者、施設・機関、地域社会、社会福祉士等に関する基本を学ぶ、③実習に向けて問題意識を整理するとともに自己理解を深め、実習計画を立案する。実習中は、巡回指導のなかでスーパービジョンを受け、課題を整理し、実習での学びを深める。実習後は、①実習体験について振り返りと事後学習を行い、②評価を通して、次年度の「ソーシャルワーク実習II」にむけての自らの課題を明確にする。
【授業の方法】
本科目は大学設置基準および立命館大学産業社会学部則において、区分を面接授業とする。詳細な実施方法については、manaba+Rのコースニュース、「授業スケジュール」および「授業実施形態」欄を確認のこと。
Student Attainment Objectives
2. 実習先の社会福祉士の役割と専門職としてのあり方について説明できる。
3. ソーシャルワーク実践に求められる知識や技能について説明できる。
4. 「ソーシャルワーク実習II」に向けての自らの具体的な学習課題を述べることができる。
Recommended Preparatory Course
Course Schedule
| Lecture/Instructor(When there are multiple instructors) | Theme |
|---|---|
| Keyword, References and Supplementary Information | |
| 第1回<対面授業> | ガイダンス: |
実習及び実習指導(スーパービジョンを含む)の目的と意義、概要 |
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| 第2回<対面授業> | 分野別学習① |
(ゲストスピーカー、あるいは視聴覚教材を用いて) |
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| 第3回<対面授業> | 分野別学習② |
(ゲストスピーカー、あるいは視聴覚教材を用いて) |
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| 第4回<対面授業> | 分野別学習③ |
(ゲストスピーカー、あるいは視聴覚教材を用いて) |
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| 第5回<対面授業> | 事前学習① |
実習分野の利用者理解、施設・機関の理解、社会資源、地域社会との関係、社会福祉士の役割 |
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| 第6回<対面授業> | 事前学習② |
実習分野の利用者理解、施設・機関の理解、社会資源、地域社会との関係、社会福祉士の役割 |
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| 第7回<対面授業> | 実習計画① |
実習計画書の作成 |
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| 第8回<対面授業> | 実習計画② |
実習計画書の作成 |
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| 第9回<対面授業> | 実習ガイダンス |
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| 第10回<対面授業> | 後半企画のガイダンス |
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| 第11回<対面授業> | 事後学習① |
実習体験や実習記録を踏まえた課題の整理と学習、実習報告 |
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| 第12回<対面授業> | 事後学習② |
実習体験や実習記録を踏まえた課題の整理と学習、実習報告 |
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| 第13回<対面授業> | フィールドワーク |
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| 第14回<対面授業> | フィールドワーク |
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| 第15回<対面授業> | 実習総括 |
実習評価と今後の取り組み |
Class Format
BCPレベル1~2:対面授業※
BCPレベル3~4:対面授業(演習・実習科目につき、対面授業とします)
【配慮要件】
以下の要件に該当する学生に対しては、ライブ配信での配慮を行う。
①基礎疾患や持病がある等、感染した場合に重症化するリスク(呼吸器疾患、糖尿病、心不全等の国が定める基礎疾患を有する場合)の高い学生
②基礎疾患や持病がある等、感染した場合に重症化するリスク(呼吸器疾患、糖尿病、心不全等の国が定める基礎疾患を有する場合)の高い同居家族がいる学生
③海外との往来制限により、学生本人が渡日・入国できない場合
【備考】
※「授業スケジュール」は、BCPレベル1~2を想定して記載している。変更があった際は別途manaba+Rに周知を行う。
Recommendations for Private Study
Grade Evaluation Method
| Kind | Percentage | Grading Criteria etc. |
|---|---|---|
| Final Examination (Written) | 0 | |
| Report Examination (A report to be submitted by the unified deadline) |
0 | |
| Exams and/or Reports other than those stated above, and Continuous Assessment (Evaluation of Everyday Performance in Class) |
100 | 演習活動への取り組み状況およびレポートなどを総合的に評価する。 |
Grade Evaluation Method (Note)
Advice to Students on Study and Research Methods
Textbooks
| Title | Author | Publisher | ISBN Code | Comment |
|---|---|---|---|---|
| 実習生必携 ソーシャルワーク実習ノート[第3版] | 杉本浩章、田中和彦 | みらい | 9784860155674 |
Textbooks (Frequency of Use, Note)
Reference Books
Reference Books (Frequency of Use, Note)
Web Pages for Reference
How to Communicate with the Instructor In and Out of Class(Including Instructor Contact Information)
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URL:http://www.ritsumei.ac.jp//students/pathways-future/course/curriculum.html