授業科目名 年度 学期 開講曜日・時限 学部・研究科 全担当教員 単位数
14697:東洋史資料講読(LA) 2019 春セメスター 木3 文学部 落合 淳思 2

キャンパス

衣笠

授業施設

敬学館KG112号教室

授業で利用する言語

日本語

授業の概要と方法

テーマ：中国古代の文化
『爾雅（じが）』には、中国古代における言語や科学技術、地理や動植物などが記述されている。本講義においては、受講生は順番で訓読し、またその部分について調査・発表をおこなう。また、発表担当以外の受講生も予習として訓読をおこない、かつ発表者に対して質疑やアドバイスを発する。
なお、『爾雅』はきわめて簡潔な記述であるため、単独では歴史研究に有用ではなく、注釈書（『爾雅注疏』）を講読の対象とする。

受講生の到達目標

1.漢文資料を読解できる。
2.文献資料を通して中国古代の文化が理解できる。
3.中国古代の文化について調査・分析ができる。

事前に履修しておくことが望まれる科目

「漢文入門」など、漢文の入門講義を履修しておくことが望ましい。

授業スケジュール

授業回数/
担当教員（複数担当の場合） 		テーマ
キーワード・文献・補足事項等
1

『爾雅』と注釈書について・発表順の決定

『爾雅』と注釈書について
2

発表方法の概要（講義）

漢文の訓読　歴史学の方法　発表の意義　
3

漢字に残る中国古代の文化（講義）

漢字の成り立ち　動植物　器物　建築
4〜14

『爾雅注疏』の講読

『爾雅注疏』の講読
15

検証テスト（50分程度）と解説（40分程度）

検証テスト

授業実施形態

授業外学習の指示

第4回～第14回は発表者以外も訓読をしてくること。発表者以外は、発表者に対する質疑に参加する。

成績評価方法

種別 割合(%) 評価基準等
定期試験（筆記） 0

レポート試験
（統一締切日を締切とするレポート）		 0

上記以外の試験・レポート、平常点評価
（日常的な授業における取組状況の評価）		 100

発表　40点
（20点×2回。受講生が多い場合は1回分をレポート提出で代替する）

発表者に対する質疑への参加　40点

検証テスト　20点

成績評価方法(備考)

受講および研究に関するアドバイス

教科書

教科書(使用頻度、その他補足)

プリント配布する。

参考書

参考書(使用頻度、その他補足)

講義中に紹介する。

参考になるwwwページ

授業内外における学生・教員間のコミュニケーションの方法

インタラクティブシート,学生との直接対話

備考