授業科目名 年度 学期 開講曜日・時限 学部・研究科 全担当教員 単位数
52853:Business English A2(21) 2024 秋セメスター 木4 経営学部 阿部 美春 1

キャンパス

OIC

授業施設

AN325セミナールーム

授業で利用する言語

English / Japanese

授業の概要と方法

In this course, content-based reading will be pursued at a higher level. Students will continue to read articles on business and economics taken mainly from “Financial Times” and learn about various issues in the business world. Students will become familiar with various business terms and rhetoric. They will also be encouraged to do critical reading of business articles.
Throughout the semester, students will receive feedback on in-class activities and assignments from the instructor in order to develop their abilities.

受講生の到達目標

・To increase basic business vocabulary
・To read and comprehend business articles
・To understand written and spoken English in business contexts

事前に履修しておくことが望まれる科目

授業スケジュール

授業回数/
担当教員(複数担当の場合)
テーマ
キーワード・文献・補足事項等
1

Introduction and warm-up exercises

Explanation of the course and methods of assessment

2

Unit 7 New business

New business ideas

3

Unit 7 New business

New business ideas

4

Unit 8 Marketing

Adidas and the Chinese market/<Media-based class>

5

Unit 8 Marketing

Adidas and the Chinese market

6

Unit 9 Planning

To plan or not to plan

7

Unit 9 Planning

To plan or not to plan

8

Review

optional : Case study 7-9, Revision Unit C, Extra Reading, etc./<Media-based class>

9

Unit 10 Managing people

Management and motivation

10

Unit 10 Managing people

Management and motivation

11

Unit 11 Conflict

Conflict management

12

Unit 11 Conflict

Conflict management

13

Unit 12 Products

Launching new products

14

Unit 12 Products

Launching new products

15

Review and feedback

optional: Case study 10-12, Revision Unit D, Extra Reading, etc.

授業実施形態

Two class sessions will be delivered via media-based lessons in the semester.

授業外学習の指示

Students must do preparation for each class. They must take in-class quizzes and submit assignments regularly.

成績評価方法

種別 割合(%) 評価基準等
定期試験(筆記) 0

レポート試験
(統一締切日を締切とするレポート)
0

上記以外の試験・レポート、平常点評価
(日常的な授業における取組状況の評価)
100

Active participation (20%) /Quizzes and assignments (80%)//12月上旬に全員がTOEIC®L&R IPテスト(オンライン)を受験することになっており、この団体受験の結果が成績に反映されます。 テストの点数が、レベルごとに設定した「上限の点数を上回れば5点加点」、「下限の点数を下回れば5点減点」、「不受験の場合は10点減点」となります。(各レベルの点数の詳細は、「外国語学習のてびき」を参照してください。)//なお、万が一、団体受験を受けられなかった場合、開講期間内に個人受験したスコアに限り団体受験のスコアと同様に扱います。また、開講期間内の個人受験のスコアが団体受験のスコアを上回る場合には個人受験のスコアを団体受験のスコアに換えることができます。個人受験のスコアを申請する場合は、期限内(秋学期開講科目は1月下旬の定める締切日まで)にスコアを学びステーションに提出してください。具体的な期限は、CAMPUS WEBおよび「履修・登録の手引き」を確認してください。

成績評価方法(備考)

受講および研究に関するアドバイス

Regular attendance and active participation are expected from all students.

教科書

書名 著者 出版社 ISBNコード 備考
Market Leader (3rd Edition Extra) Course Book Pre-Intermediate David Cotton, David Falvey and Simon Kent Pearson Japan 978-1-292-36116-1 後半を使用
Target on Business and the TOEICⓇ Test Vocabulary Kayoko Shiomi, et al. Seibido 978-4-7919-3386-0

教科書(使用頻度、その他補足)

Please make sure you purchase the designated textbooks and bring them every week since you will not be able to complete the course without them.

参考書

参考書(使用頻度、その他補足)

参考になるwwwページ

授業内外における学生・教員間のコミュニケーションの方法

manaba+R,学生との直接対話

備考

【科目ナンバリング・カリキュラムマップはこちらから/Click here to see the Curriculum-Map and Course-Numbering】
URL:http://www.ritsumei.ac.jp//students/pathways-future/course/curriculum.html