Course Name Year Term Period Faculty / Graduate School All Instructors Credits
17421:Advanced Korean Ⅲ (FB) § 17422:Korean Intermediate Speaking & Reading 3 (KB) 2022 Spring Tue4 College Of Law,College Of Social Sciences,College Of International Relations,College Of Letters,College of Image Arts and Sciences OUM CHANGJOON 2

Campus

KIC

Class Venue

RYOYUKAN RY405

Language

日本語と朝鮮語を併用

Course Outline and Method

韓国YTNのニュースを題材にして、リスニングと語彙力を伸ばし、簡単な作文にもチャレンジします。
授業の流れは以下の通りです。

①政治経済、社会、文化科学環境、健康天気の各分野のニュース1本を2~3回繰り返して聞きます。最初は早口でしゃべっているように聞こえるでしょうが、単語を覚え、何回か聞くと、スピードについていけるようになると思います。ニュース1本の長さは500~700字程度です。

②ニュース内容を日本語に訳しつつ、語彙と重要文型について、例文や練習問題で確認します。

③ニュースのテーマに沿った簡単な作文をして、作文をもって発表や会話をします。

④必要に応じて、作文の課題が出されます。添削して授業内でお返しします。

Student Attainment Objectives

1.現代韓国の文化や社会について理解を深める。
2.中級およびそれ以上の語彙と文型を駆使し、自分の意見を朝鮮語で話せるようになる。

Recommended Preparatory Course

Course Schedule

Lecture/Instructor(When there are multiple instructors) Theme
Keyword, References and Supplementary Information
1

第1回 自己紹介、授業の進め方についての説明

“私を表す5つの言葉”で自己紹介をする。

2~3

政治・経済関係ニュース

家電メーカーの競争、大卒者の就職事情

4~7

社会関係ニュース

健康階段、秋夕のお土産の変遷、高台住民とモノレール、携帯電話で地下鉄のロッカーを利用

8~10

文化・科学・環境関係ニュース

クラゲ退治ロボット、利川陶磁器祭り、遺伝子操作とオーダーメイドベイビー

11~13

健康・天気関係ニュース

청국장と免疫効果、韓国の青少年は睡眠時間が短い、不快指数を低減する果物

14~15

テーマ発表

これまでの作文や発表してきた内容をまとめて再度発表する。

Class Format

【BCPレベル1~2の場合】
・この授業は全授業回を対面で実施します。
・授業詳細については、授業科目のmanaba+Rでお知らせします。
・新型コロナウィルスに関わり、既往症や基礎疾患等により対面授業に出席できない方は、あらかじめ担当教員に申請してください。必要に応じて、メディアを用いた授業(対面授業
のライブ配信や録画データのストリーミング配信など)を行います。

【BCPレベル3~4の場合】
・すべての授業をメディア(ライブ配信が基本)を利用して実施します。
・授業方法の詳細は、授業科目のmanaba+Rでお知らせします。

Recommendations for Private Study

成績評価方法に記したとおり、授業内課題や発表などに対する準備をしっかりしてくること。具体的な課題については、manaba+Rのコースニュース、コンテンツなどで告知する。

Grade Evaluation Method

Kind Percentage Grading Criteria etc.
Final Examination (Written) 0

Report Examination
(A report to be submitted by the unified deadline)
0

Exams and/or Reports other than those stated above, and Continuous Assessment 
(Evaluation of Everyday Performance in Class)
100

発表:50%
平常点(課題の提出・小テストほか):50%

Grade Evaluation Method (Note)

Advice to Students on Study and Research Methods

既習の単語、文法に加え、より豊かな単語、文型の表現方法を学んでいきます。リスニングと音読、翻訳が多い授業ですが、発表やペアやグループ単位で会話する場面もあります。自分から積極的に学習に参加していくことが重要です。

Textbooks

Textbooks (Frequency of Use, Note)

事前にプリントを配布する。

Reference Books

Reference Books (Frequency of Use, Note)

Web Pages for Reference

How to Communicate with the Instructor In and Out of Class(Including Instructor Contact Information)

Learning Management System (manaba+R),Talk with Students

Other Comments

【科目ナンバリング・カリキュラムマップはこちらから/Click here to see the Curriculum-Map and Course-Numbering】
URL:http://www.ritsumei.ac.jp//students/pathways-future/course/curriculum.html