Ritsumeikan University Syllabus

Course Name	Year	Term	Period	Faculty / Graduate School	All Instructors	Credits
53373:Theory of Aesthetics and Arts (GV)	2023	Fall	Wed4	College　Of　Business　Administration,College　Of　Policy　Science,College　of　Comprehensive　Psychology	WATANABE YOHEI	2

Campus

OIC

Class Venue

AN110

Language

Japanese

Course Outline and Method

美ないし芸術と論理。この組み合わせは一見すると矛盾しているように見えるかもしれません。美や芸術とはまずもって感性の対象であり、論理の対象ではないと思われるからです。しかしながら美や芸術は決して非論理的なものではありません。むしろ芸術にはそれ固有の論理が存在しており、過去から現在に至るまで芸術家は独自の表現を追求することで新たな感じ方や考え方、さらには生のあり方を探求し、提示してきました。本講義では、西洋および日本の芸術の歴史から重要な作家や作品を取り上げ、作家自身だけでなく批評家や思想家の言葉とともに考察します。それによって芸術に内在する論理を解きほぐし、芸術の意義や多様性、その力や機能についての理解を獲得することを目指します。

芸術は、時にそう思われているように単に鑑賞して楽しむための対象ではなく、時代ごとに新たな価値や規範、感性、思考を表現することで、社会の中で様々な機能を果たしてきました。多様な作品を鑑賞し、それらについて考えてみることは、単なる知識の獲得にとどまらず、各自の感受性や思考の幅を拡げることにもなるはずです。

Student Attainment Objectives

芸術に対する基本的な接し方・考え方を身につけること。
多様な芸術作品の鑑賞を通じて各自の感受性や思考の幅を拡げること。

Recommended Preparatory Course

特になし。

Course Schedule

Lecture/Instructor（When there are multiple instructors)	Theme
Lecture/Instructor（When there are multiple instructors)	Keyword, References and Supplementary Information
1	イントロダクション
1	芸術を学ぶということ
2~3	マルセル・デュシャンと芸術の概念
2~3	芸術とはなにか？
4~5	様式論
4~5	多様なる芸術表現の歴史
6~7	意味論
6~7	作品の意味と鑑賞、そして解釈
8~10	芸術と社会
8~10	西洋美術と日本美術、芸術と宗教、芸術とストリート
11~12	芸術とリアリティ
11~12	芸術と真実、感覚の作用
13~14	芸術と価値
13~14	美・思考・生
15	まとめ
15	芸術を学ぶということ（2）芸術とはなにか？（2）

Class Format

BCP停止の場合は、BCPレベル0～2の記載どおりに授業が行われます。
During the suspension period of BCP, classes will be as described in BCP levels 0-2.

【BCPレベル1～2】
（受講登録者数次第）
第1週目はメディア授業（ライブ配信）で実施します。
受講登録者数が教室定員以下の場合は、第2週目から対面授業を実施します。
受講登録者数が教室定員を超えた場合は、グループ分け等の方法により対面授業を実施します。
第2週目以降の授業実施形態は、本登録期間終了後にmanaba+Rで通知します。

【BCPレベル3～4】
メディア授業（ライブ配信）で実施します。

Recommendations for Private Study

講義内で触れた作家や作品に気になるものがあれば、それについて調べること。
身の回りの芸術的な事象に気を配ること。

Grade Evaluation Method

Kind	Percentage	Grading Criteria etc.
Final Examination (Written)
Report Examination (A report to be submitted by the unified deadline)
Exams and/or Reports other than those stated above, and Continuous Assessment　 (Evaluation of Everyday Performance in Class)	100	manaba+Rにおいて出される課題（アンケート、レポート等）を総合的に評価する。なお、期末に課されるまとめのレポートは単位認定に必須となるので注意すること。

Grade Evaluation Method （Note）

レポートについては、自分なりの考えが他者に伝わるよう論理的に展開できているかどうかを評価します。

Advice to Students on Study and Research Methods

Textbooks

Textbooks （Frequency of Use, Note）

特になし。

Reference Books

Reference Books （Frequency of Use, Note）

講義中に適宜指示します。

Web Pages for Reference

講義中に適宜指示します。

How to Communicate with the Instructor In and Out of Class(Including Instructor Contact Information)

Communication Paper,Learning Management System （manaba+R）,Talk with Students,Other (Separate instructions will be provided)

Other Comments

講義期間中に関西近郊で開催される展覧会についてもよいものがあれば適宜紹介します。
その際、展覧会の内容によっては講義内容や順番が変わる可能性があります。

【科目ナンバリング・カリキュラムマップはこちらから/Click here to see the Curriculum-Map and Course-Numbering】
URL:https://secure.ritsumei.ac.jp/students/pathways-future/course/curriculum.html/