Course Name Year Term Period Faculty / Graduate School All Instructors Credits
15262:IR18‐BD271 Arabic I (R) § 15263:IR-BC271 Arabic Ⅰ (R) 2022 Spring Mon5 College　Of　International　Relations TAKEDA TOSHIYUKI 1

Campus

KIC

Class Venue

KOSHINKAN　KS203

Language

Japanese

Course Outline and Method

　イスラーム世界の共通語であり，中東・北アフリカの主要言語であるアラビア語の文字と初級文法の習得を目的とし，同言語によるコミュニケーション能力の基礎固めを行います。また，アラビア語の学習を通じてアラブの文化・社会・歴史・宗教に関する理解を深めていきます。
　授業では教科書および副教材（配布プリント）を用いながら各事項を解説し、その後でスキットに関する応用練習を行います。特に作文と会話の実践を重視するため、一人一人の積極的な参加が求められます。また各回の復習（練習問題）を課題とし、次の授業で答え合わせと解説を行います。

Student Attainment Objectives

（１）母音記号が振ってある文をスムーズに音読できる。
（２）基本的な単語と表現を使いながら文法に則った正しい文が作れる。

Recommended Preparatory Course

Course Schedule

Lecture/Instructor（When there are multiple instructors) Theme
Keyword, References and Supplementary Information
1

授業の概要と導入／ アラビア語に関する概説

2

文字と発音（１）

教科書pp.12-16

3

文字と発音（２）

教科書pp.16-18

4

文字と発音（３）

教科書pp.19-23

5

文字の応用練習（１）
挨拶と定型表現

6

文字の応用練習（２）【
名詞文／疑問文／ 人称代名詞

7

文字学習の確認テスト（20分）
格標識と統語関係／限定・非限定の表し方

8

ニスバ形容詞（出自を表わす表現）

9

指示代名詞を用いた表現／文の構成要素

10

形容詞を用いた表現

11

動詞の完了表現（１）

12

動詞の完了表現（２）／ 活用

13

前置詞と所有表現「～を持っている」

14

副詞を用いた表現―名詞の対格用法

15

確認テスト（60分）と解説（30分：春学期の総復習を含みます）

Class Format

【BCPレベルが1もしくは2の場合】
・全授業回数の1/2を超える回数の授業を対面形式で行い、残りの授業回についてはWeb授業を行います。
・担当教員の連絡先は初回授業までにmanaba+Rコース内に記載します。
・学期の途中にBCPレベルが3以上に変更になった場合でも、対面授業を継続する場合があります。
・下記の条件に該当し対面授業に参加できない学生がいた場合は、すべての授業回でWebフォローを行います。該当する学生は、初回授業までを目途に担当教員に申し出てください。

[Webフォロー対象となる条件]
①基礎疾患や持病がある等、感染した場合に重症化するリスク（※）の高い学生
②基礎疾患や持病がある等、感染した場合に重症化するリスク（※）の高い同居家族がいる学生
③海外との往来制限により、学生本人が渡日・入国できない場合
（※） 呼吸器疾患、糖尿病、心不全等の国が定める基礎疾患を有する場合

【BCPレベルが3もしくは4の場合の場合】
・原則Web授業となりますが、対面授業を行う場合があるので、manaba+Rのコース内を確認してください。

※立命館大学のBCPレベルについては以下URL先の1. 立命館大学における新型コロナウイルス感染症に関する対策を参照。
http://www.ritsumei.ac.jp/news/detail/?id=1679

Recommendations for Private Study

指定教科書の練習問題を欠かさず行ってください（解答付き）。

Grade Evaluation Method

Kind Percentage Grading Criteria etc.
Final Examination (Written)

Report Examination
(A report to be submitted by the unified deadline)

Exams and/or Reports other than those stated above, and Continuous Assessment　
(Evaluation of Everyday Performance in Class)		 100

・受講生の到達目標（１）に対応して、文字の学習が終わった段階で確認テストを行う（20％）。
・受講生の到達目標すべてに対応して、学習到達度を最終的に確認する検証テストを行う。文字、語彙、文法、表現・作文の理解度を中心に評価する（70％）。
・授業における会話練習への取り組み（10％）

Grade Evaluation Method （Note）

Advice to Students on Study and Research Methods

特に前半の「文字と発音」を休まないようにしてください。

Textbooks

Title Author Publisher ISBN Code Comment
ニューエクスプレスプラス アラビア語 竹田敏之 白水社 9784560088609

Textbooks （Frequency of Use, Note）

Reference Books

Title Author Publisher ISBN Code Comment
アラビア語表現とことんトレーニング 竹田敏之 白水社 9784560086483
パスポート初級アラビア語辞典 本田孝一ほか編 白水社 9784560000991

Reference Books （Frequency of Use, Note）

Web Pages for Reference

How to Communicate with the Instructor In and Out of Class(Including Instructor Contact Information)

Communication Paper,Talk with Students

Other Comments

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URL:http://www.ritsumei.ac.jp//students/pathways-future/course/curriculum.html