| Course Name | Year | Term | Period | Faculty / Graduate School | All Instructors | Credits |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 34639:Civil and Environmental Degine Practice (9F) § 34640:Basic Exercises in Civil Engineering (Z6) | 2022 | Fall | Thu2 | College of Science and Engineering | KAMIKO NAOYUKI、KAWASAKI YUMA、KIM DOWON、SATO KEISUKE、SHIOMI YASUHIRO、SODA SATOSHI、NOMURA YASUTOSHI、HASHIMOTO SEIJI、HASEGAWA TOMOKO、HIGUCHI TAKASHI、FUJIMOTO MASAMITSU、YOTSUI SAKI | 2 |
Campus
Class Venue
Language
Course Outline and Method
本科目は基本的には15回全て対面授業を実施する。ただし、状況によりWeb授業に切り替える可能性があるが、その場合は別途指示するので定期的に掲示板などを閲覧しておくこと。
Student Attainment Objectives
・グループによる協働作業を通じて、各自が発案でき、グループ内の意見のとりまとめと他学生への紹介が出来る。
・論理的思考に基づく意見整理ができるとともに、各自の置かれた立場で与えられた問題に関する討論が出来る。
【教育目標】
[2018年度以降入学生]
(C-6) 専門分野の知識を総合して主体的に問題を探求し、組み立て、解決することができる。
[2016-17年度環境システム工学科入学生]
(D) 国内外の環境改善・管理を行うため、主体的に問題を解決する技術者としての能力
Recommended Preparatory Course
Course Schedule
| Lecture/Instructor(When there are multiple instructors) | Theme |
|---|---|
| Keyword, References and Supplementary Information | |
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※下記の授業スケジュールは、BCPレベル1-2を想定して記載しています |
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| 1~5(川崎・四井・野村・藤本) | 班別デザイン活動<防災系> |
構造・土質・水理・材料や防災などの力学系のテーマにおいて、調査計画・立案、データ収集・調査・分析、発表資料作成、成果発表などを行う。 |
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| 6~10(神子・惣田・樋口・佐藤) | 班別デザイン活動<環境系> |
環境保全技術、環境動態解析、リスク評価、物質・エネルギー循環など環境系のテーマにおいて、調査計画・立案、データ収集・調査・分析、発表資料作成、成果発表などを行う。 |
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| 11~15(金・塩見・橋本・長谷川) | 班別デザイン活動<計画系> |
都市・地域計画、防災・避難計画、環境計画などの計画系のテーマにおいて、調査計画・立案、データ収集・調査・分析、発表資料作成、成果発表などを行う。 |
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クラスによってテーマの順番は異なるので注意すること。 |
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Class Format
・対面講義で実施
【BCPレベル2の場合 / In the case of BCP level 2】
・対面講義で実施
【BCPレベル3~4の場合 / In the case of BCP level 3-4】
・基本的に対面講義で実施
(場合によってはオンライン形式に変更する場合もあるのでmanaba+Rからの連絡などに注意しておくこと)
Recommendations for Private Study
Grade Evaluation Method
| Kind | Percentage | Grading Criteria etc. |
|---|---|---|
| Final Examination (Written) | ||
| Report Examination (A report to be submitted by the unified deadline) |
||
| Exams and/or Reports other than those stated above, and Continuous Assessment (Evaluation of Everyday Performance in Class) |
100 | 演習科目のため主体的に授業へ参加すること。授業への参加状況、レポートの完成度、グループ学習での積極性、討論での発言内容などを総合的に評価する。 |
Grade Evaluation Method (Note)
Advice to Students on Study and Research Methods
Textbooks
Textbooks (Frequency of Use, Note)
Reference Books
Reference Books (Frequency of Use, Note)
Web Pages for Reference
How to Communicate with the Instructor In and Out of Class(Including Instructor Contact Information)
Other Comments
URL:http://www.ritsumei.ac.jp//students/pathways-future/course/curriculum.html