| 授業科目名 | 年度 | 学期 | 開講曜日・時限 | 学部・研究科 | 全担当教員 | 単位数 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 14670:[2025 春セメスター]英語(単位回復)(3A) | 2025 | 春セメスター | 月5 | 法学部 | 村田 三喜子 | 1 |
キャンパス
授業施設
授業で利用する言語
授業の概要と方法
小テストや授業内レポート・エッセイなどの課題については、授業内もしくはmanaba+RなどののLMS上で講評を行います。
受講生の到達目標
・より正確なリーディングやライティングができるようになる
事前に履修しておくことが望まれる科目
授業スケジュール
| 授業回数/ 担当教員(複数担当の場合) |
テーマ |
|---|---|
| キーワード・文献・補足事項等 | |
+R 授業を実施(詳しくは manaba+R「コースニュース」を参照) |
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Orientation and warm-up activity
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| 1 | Unit 2: Across Generations (1) |
(進行形) |
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| 2 | Unit 2: Across Generations (2) |
(未来形) |
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| 3 | Unit 3: What Is Success? (1) |
(過去形) |
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| 4 | Unit 3: What Is Success? (2) |
(Use to を使った構文) |
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| 5 | Unit 4: Weddings (1) |
(所有格と目的格代名詞) |
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| 6 | Unit 4: Weddings (2) |
(再帰代名詞と疑問形) |
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| 7 | Review and exam |
(まとめと検証テスト) |
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| 8 | Unit 5: Thanksgiving (1) |
(名詞/There+beの構文) |
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| 9 | Unit 5: Thanksgiving (2) |
(量を示す表現) |
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| 10 | Unit 6: A Healthy Planet, a Healthy Body (1) |
(修飾語句) |
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| 11 | Unit 6: A Healthy Planet, a Healthy Body (2) |
(副詞) |
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| 12 | Unit 7: A New Start (1) |
(時を示す表現) |
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| 13 | Unit 7: A New Start (2) |
(過去進行形) |
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| 14 | Review and exam |
(まとめと検証テスト) |
授業実施形態
授業外学習の指示
成績評価方法
| 種別 | 割合(%) | 評価基準等 |
|---|---|---|
| 定期試験(筆記) | ||
| レポート試験 (統一締切日を締切とするレポート) |
||
| 上記以外の試験・レポート、平常点評価 (日常的な授業における取組状況の評価) |
100 | 中間期と最終講義日に検証テストを実施。(50%)
|
成績評価方法(備考)
この科目の評価はCまたはFとなります。
課題はすべて提出が必要です。
受講および研究に関するアドバイス
教科書
| 書名 | 著者 | 出版社 | ISBNコード | 備考 |
|---|---|---|---|---|
| Grammar in Context 2, 7th edition, Student Book | Sandra N. Elbaum | National Geographic Learning/Cengage | 978-0-357-14024-6 |
教科書(使用頻度、その他補足)
参考書
参考書(使用頻度、その他補足)
参考になるwwwページ
授業内外における学生・教員間のコミュニケーションの方法
備考
「履修・登録の手引き」19ページを参照してください。
https://ct.ritsumei.ac.jp/ct/page_4653877c1728132_4653926
①このクラスを受講できるのは、F評価となった英語必修科目がIntermediate またはPre-Intermediateクラスであった学生のみです。
ただし、4回生以上の学生に対しては、①の制限を適用しません。
②2024年度までに「英語(単位回復)(3A)」「英語(単位回復)(3B)」のいずれかを履修して1単位取得した学生は受講できません。
③2025年度春学期に「英語(単位回復)(3B)」を受講する学生は受講できません。
【科目ナンバリング・カリキュラムマップはこちらから/Click here to see the Curriculum-Map and Course-Numbering】
URL:https://secure.ritsumei.ac.jp/students/pathways-future/course/curriculum.html/