授業科目名 年度 学期 開講曜日・時限 学部・研究科 全担当教員 単位数
30717:[2025 秋セメスター]文学と社会(G2) 2025 秋セメスター 木1 経済学部,理工学部,食マネジメント学部,生命科学部,薬学部,スポーツ健康科学部 三浦 俊介 2

キャンパス

BKC

授業施設

コラーニングⅠ 303号教室

授業で利用する言語

日本語

授業の概要と方法

テーマ「ウタの日本文学」
日本文学には1300年以上の歴史がある。奈良時代に完成した『万葉集』に収められている歌の中には、恋や仕事、寂しさや貧しさなど、現代にも通じる様々な事象が歌われている。文学が時代・社会を越えて普遍性を有することの証左である。秋セメスターでは、古代から現代までのウタ(詩歌)の講義をする。「文学と社会」の講義を受けて、「文学の面白さ」を実感するとともに、人生をより豊かなものにしてほしい。多くの学生の受講を切望する。

受講生の到達目標

・日本文学について基本的な知識を獲得する。
・和歌・歌謡・俳諧など、時代ごとの日本の詩歌の特長について説明できる。
・作品が成立した時代、作者の生きた時代を知る。社会における文学の役割を考える

事前に履修しておくことが望まれる科目

日本史・日本語学・日本文化論・日本の芸術など

授業スケジュール

授業回数/
担当教員(複数担当の場合)
テーマ
キーワード・文献・補足事項等
1

文学とは何か

異化と共感とメッセージの文学。

2

万葉集(1) 万葉仮名

声のウタから文字のウタへ。漢字から万葉仮名へ

3

万葉集(2) 国見歌

神と天皇。巡行叙事神話。国見歌の発想と表現

4

万葉集(3) 柿本人麻呂

 構成と表現の妙。吉野讃歌・阿騎野歌

5

和歌のレトリック

寄物陳思歌。序詞と掛詞、縁語の成立

6

 和歌の暗号

 万葉集の戯訓。物名。折句と沓冠

7

新古今和歌集(1) 体言止め

新古今和歌集の概説、体言止め

8

新古今和歌集(2) 本歌取り

 本歌取り、主ある言葉

9

連歌

文学はどこにあるのか。座の文学。連歌の楽しさ・難しさ

10

松尾芭蕉

芭蕉以前。芭蕉の到達した句境(わび・不易流行・かるみ)

11

レポートの書き方

・論題は疑問文にせよ。
・パラグラフライティングを知る。
・逆茂木型の悪文の訂正方法。

12

正岡子規

 「月並(つきなみ)だ」の意味。正岡子規が作った文学と壊した文学。写生。

13

桑原武夫『第二芸術』

桑原武夫。短詩型文学の宿命、俳壇の世襲制の問題点

14

俳句入門

日本語の等時性。季語と「事語」。切字・定型。〈俳句なう〉

 

授業実施形態

第1回~第14回は対面授業を実施する。

授業外学習の指示

・日頃より古典和歌・短歌・俳句に関心を持ち、情報を収集すること。
・毎回配布するプリント類をよく見て、積極的に講義を受けること。

成績評価方法

種別 割合(%) 評価基準等
定期試験(筆記) 0

レポート試験
(統一締切日を締切とするレポート)
0

上記以外の試験・レポート、平常点評価
(日常的な授業における取組状況の評価)
100

・対面授業の場合、授業への出席を重視する。欠席の多い者は「不可」とする。
・到達目標に対する到達度を確認するためのmanaba+Rでの「小テスト」の実施をもって平常点とする。全15回、各4問を予定している。
・全講義の2/3以上の小テストを提出した者のみを成績評価の対象とする。6回以上提出しなかった者は失格とする。
・最終的に2000字程度のレポートを提出する。第1回の授業用資料に添付する「レポートの書き方」を必ず参照すること。

成績評価方法(備考)

・対面授業への出席を重視する。
・毎回プリントを配布する。当日受講できなかった学生のためにプリントはmanaba+Rの「コンテンツ」にアップするので、参照すること。
・毎回、授業内容を確認するための簡単な小テストを、配布プリントに明記した上で、授業終了直前にmanaba+Rに自動採点でアップするので、1週間以内に必ず解答すること。小テストの正解数はそのまま成績となりますので、受講しなかった学生も必ず解答すること。
・最終的に提出するレポートで評価する。授業用資料「レポートの書き方」を必ず参照すること。

受講および研究に関するアドバイス

教科書

教科書(使用頻度、その他補足)

特定のテキストは使用しない。毎回プリントを配布する。

参考書

書名 著者 出版社 ISBNコード 備考
神話文学の展開 三浦俊介 思文閣出版 4784219490
俳句の世界 小西甚一 講談社 4061591592
芸人と俳人 又吉直樹 ・堀本裕樹 集英社 4087716120
新しい文学のために 大江健三郎 岩波書店 4004300010

参考書(使用頻度、その他補足)

参考になるwwwページ

授業内外における学生・教員間のコミュニケーションの方法

manaba+R

備考

【科目ナンバリング・カリキュラムマップはこちらから/Click here to see the Curriculum-Map and Course-Numbering】
URL:https://secure.ritsumei.ac.jp/students/pathways-future/course/curriculum.html/