| Course Name | Year | Term | Period | Faculty / Graduate School | All Instructors | Credits |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 33896:Physical Chemistry Ⅲ (M) § 33897:Physical Chemistry 2 (MA) | 2023 | Spring | Thu1 | College of Life Sciences | NAGASAWA YUTAKA | 2 |
Campus
Class Venue
Language
Course Outline and Method
物理化学実験の内容を捕捉する部分を重点的に行う。
とくに量子力学は大学で初めて学習するので、できる限り時間をかける予定である。
1) 部分モル体積の実験内容を理解するため、電解質溶液における溶媒和に関する学習を行う。
2) 電解質溶液に関するデバイ・ヒュッケルの理論について理解する。
3) 赤外吸収スペクトルを理解するため、分子の振動と回転運動に関する学習を行う。
本年度は期末テストを実施する予定であるが、BCPレベルに応じて実施しない場合もある。よって、成績評価の割合もそれに応じて変化する。詳細はmanaba+Rを通じて改めて指示する。
授業実施形態:対面
Student Attainment Objectives
・量子化学的な概念に基づいて、原子・分子の構造や分光学的な性質に関しての基礎的な概念を説明できる。
Recommended Preparatory Course
Course Schedule
| Lecture/Instructor(When there are multiple instructors) | Theme |
|---|---|
| Keyword, References and Supplementary Information | |
| 1 | 電解質溶液(1) |
電気伝導、モル伝導率
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| 2 |
電解質溶液(2)
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イオンの熱力学(溶解、熱力学量、活量)
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| 3 | 電解質溶液(3) |
構造形成イオンと構造破壊イオン
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| 4 | 電解質溶液(4) |
部分モル体積
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| 5 | 電解質溶液(5) |
ヘスの法則
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| 6 | 電解質溶液(6) |
デバイ・ヒュッケルの理論
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| 7 | 化学平衡(1) |
標準反応ギブスエネルギー変化
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| 8 | 化学平衡(2) |
不均一系の平衡
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| 9 | 量子力学と原子の構造 |
リュードベリ定数
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| 10 | 分光学の基礎 |
分子による吸収と発光
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| 11 | 赤外吸収スペクトル (1) |
調和振動子
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| 12 | 赤外吸収スペクトル (2) |
選択則
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| 13 | マイクロ波分光 (1) |
慣性モーメント
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| 14 | マイクロ波分光 (2) |
回転定数
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| 15 | 振動・回転の同時遷移 |
遠心力ひずみ
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Class Format
During the suspension period of BCP, classes will be as described in BCP levels 0-2.
manaba+RやOnedrive等に教材をアップする。参考資料等は随時更新していくので、こまめにmanaba+Rをチェックすること。
本学科の授業実形態は基本的に対面であるが、新型コロナ感染機会低減のため、土曜・休日の授業はメディアを利用した授業(オンデマンドまたはライブ配信)とする。また、BCPレベルに応じてメディアを利用した授業に切り替える。基本的にはBCPレベル1と2の場合は対面授業、BCPレベル3~4の場合はメディアを利用した授業(平日は基本的にZoomを使用し、録画しない)とするが、場合に応じて臨機応変に対応する予定である。授業に出れない場合は、こまめにmanaba+Rを確認すること。
Recommendations for Private Study
・予習、復習を必ず行うこと。毎回積み上げて学習するので、前の回の内容を理解していないと当日の講義は理解できない。
・その他、講義内で指示する。
Grade Evaluation Method
| Kind | Percentage | Grading Criteria etc. |
|---|---|---|
| Final Examination (Written) | 60 | 講義内容を理解し、説明できること。
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| Report Examination (A report to be submitted by the unified deadline) |
0 | |
| Exams and/or Reports other than those stated above, and Continuous Assessment (Evaluation of Everyday Performance in Class) |
40 | 授業やネットを通じて課題や宿題を提示する。詳細はmanaba+Rを通じて改めて指示する。
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Grade Evaluation Method (Note)
Advice to Students on Study and Research Methods
Textbooks
| Title | Author | Publisher | ISBN Code | Comment |
|---|---|---|---|---|
| 化学・生命科学系のための物理化学 | Raymond Chang | 東京化学同人 | 4-8079-0563-5 | 14章、17章の一部、7章の後半、9章、12章の一部、を取り扱う。 |
Textbooks (Frequency of Use, Note)
Reference Books
| Title | Author | Publisher | ISBN Code | Comment |
|---|---|---|---|---|
| Problems and Solutions to accompany Physical Chemistry for the Chemical and Biological Sciences | R. Chang | University Science Books | 教科書の問題の解答・解説書、参考書としていますが、演習は必須なので、実質、教科書として考えること。 | |
| アトキンス物理化学(上・下) | P.W.Atkins | 東京化学同人 | 理工系での標準的教科書 | |
| 物理化学(上・下)分子論的アプローチ | D. A. McQuarrie, J. D. Simon | 東京化学同人 | 詳細、例題・演習豊富、自主学習向き。 |
Reference Books (Frequency of Use, Note)
・自主学習(演習)には、1番目の参考書が役立ちます。
Web Pages for Reference
How to Communicate with the Instructor In and Out of Class(Including Instructor Contact Information)
Other Comments
授業初日等に指示する。
URL:https://secure.ritsumei.ac.jp/students/pathways-future/course/curriculum.html/