Course Name Year Term Period Faculty / Graduate School All Instructors Credits
51343:Pre-Intermediate Vietnamese 2 (A) 2022 Fall Wed4 College Of Policy Science TOMITA KENJI 1

Campus

OIC

Class Venue

AS454

Language

Language

Course Outline and Method

・Vietnamese初級Ⅱ、Ⅲ同様、ネイティブによるVietnamese初級Ⅰ、準中級Ⅰでの実践を理論的に解説し、補強し、更なる習熟を目指す。
・Vietnamese初級Ⅱ、Ⅲで学んだ各種文法事項のより一層の理解に努め、応用に力を注ぐ。
・語学を楽しむ「語楽」し、文学を楽しむ「文楽」し、「音楽」と共に楽しめる様、全力で指導する。
・「語食同源」の精神で、「喋る」と「食べる」を口の運動として連動させて学ぶことを試みる。

Student Attainment Objectives

・Can-Do-ListのA1レベルを目指す。
・単音節の形態素および語の「正確な」発声が身につき、句から節へとレベルが上がっても自然な発話ができる。
・基礎語彙の習得により簡単な日常会話がスムーズにこなせる。
・各種ジャーナルの見出し語程度なら自らの語彙ストックで理解できる。
・ベトナム文化について日本語で簡単な紹介ができる。

Recommended Preparatory Course

・「Vietnamese初級Ⅰ」、「Vietnamese初級Ⅱ」、「Vietnamese初級Ⅲ」
・言語学・音声学・音韻論・文字論等に関連する科目
・東南アジア・東アジア(中国を中心とする)歴史・政治・経済等に関連する科目
・中国語(漢文)・韓国語・タイ語・フランス語等に関連する科目

Course Schedule

Lecture/Instructor(When there are multiple instructors) Theme
Keyword, References and Supplementary Information
1

事物の指示 -これは自転車です。

場所指示代名詞、漢越語と越化漢越語、選択疑問形容詞の位置

2

事物の規格 -東京は日本一大きな都市です。

形容詞・副詞の原級・比較級・最上級、形容詞と対義語、場所表示前置詞 

3

存在と所在 -この家にはいくつぐらい部屋がありますか? 

存在動詞とその本質、感嘆詞と感嘆表現、部屋の名称

4

曜日の表現 -今日は月曜日です。

存在動詞とその変遷、ベトナム語の時制、基本数詞と順序数詞、複合動詞 

5

月日の表現 -今日は1月9日です。

語気・語態詞の本質、対立表示接続詞 

6

ベトナム語と音楽 -伝統音楽 

民謡、伝統歌曲、民族楽器 

7

各種ジャーナルの日付 -1987年5月4日付の新聞が見たい。

動詞の助動詞的用法、日刊・月刊・週刊、週の概念

8

単位と計量 -あの橋は10メートルくらいあります。

度量衡と計算、比較と対比、対比と対立 

9

ベトナム語と飲食文化 -発生と変遷

農業と漁業、市場と流通、輸出と輸入 

10

ベトナム語と飲食文化 -調理と調味

「タレ」と「つけ汁」とソース、出し汁と精進、サラダと香菜、スープとお汁

11

価格の表示 -このバナナは1房いくらですか?

貨幣単位とレート、値段と価格、売買単位、起点と帰着点、野菜・果物名称 

12

位置の表示 -ハノイはベトナムの北部にあります。 

方向名詞と方向動詞、感動と感嘆、全部・全体と一部・部分

13

ベトナム語と演芸文化 -演芸と演劇 

コメディフランセーズとチェオ(嘲劇)、オペラとトゥオン(京劇)

14

天気・天候の表示 -今日は暑いですね! 

ベトナムの天候・気候、気温・体温と湿度、前提条件とその帰結

15

まとめと総括 

書き取りによる既習文化語彙・文法事項の確認

Class Format

In the case of BCP Level 3 or higher,
 all the classes are to be taken Web only.
In the case of BCP Level 2,
【Classes in person :15 times, Web Classes :0 times】

Recommendations for Private Study

・予習・復習は基本的には不要であるが、その日に習った語やフレーズを、「歩きながら」「食べながら」「仕事しながら」でも良いから思い出して「口ずさむ」ことを常に心掛けること。
・ベトナム語は自学自習が困難な言語であり、対面授業しか方法がないことを自覚し、皆出席を目指すこと。更には前日はよく眠り、体調を整えて授業に臨むこと。
・余裕があればメモした語やフレーズを整理して自らの語彙集・辞書を作ってみること。パソコン入力できれば更に良い。時に教師に点検を願い出ることも可。

Grade Evaluation Method

Kind Percentage Grading Criteria etc.
Final Examination (Written) 0

Report Examination
(A report to be submitted by the unified deadline)
0

Exams and/or Reports other than those stated above, and Continuous Assessment 
(Evaluation of Everyday Performance in Class)
100

・全授業の皆出席を前提として受講態度を評価(50%)
・毎回の授業で質疑応答・小テスト・小レポートを繰り返し実施し、常に学習到達度を評価(40%)
・最終授業で年間習熟度を再評価(10%)

Grade Evaluation Method (Note)

Advice to Students on Study and Research Methods

・受講は皆出席を目指し、授業時間中はとにかく集中し、その時間に習ったことはその場で一度は暗記することを心掛けること。その際は必ず口に出して、声を出して覚えること。
・ノートは確実に、正確にとること。どんな些細なことでもメモをとることを忘れてはいけない。

Textbooks

Title Author Publisher ISBN Code Comment
ベトナム語の基礎知識 冨田健次 大学書林 9784475017855
ベトナム語基本単語2000 冨田健次 語研 4876156735C0087

Textbooks (Frequency of Use, Note)

受講の際、教科書の持参は必須とする。

Reference Books

Title Author Publisher ISBN Code Comment
ベトナム語はじめの一歩まえ 冨田健次 DHC 4887242247C0087
フォーの国のことば ベトナムを学びベトナムに学ぶ 冨田健次 春風社 9784861103520
ヴェトナム語の世界 ヴェトナム語基本文典 冨田健次 大学書林 4475018420

Reference Books (Frequency of Use, Note)

Web Pages for Reference

How to Communicate with the Instructor In and Out of Class(Including Instructor Contact Information)

Communication Paper,Talk with Students

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URL:http://www.ritsumei.ac.jp//students/pathways-future/course/curriculum.html