| Course Name | Year | Term | Period | Faculty / Graduate School | All Instructors | Credits |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 51343:Pre-Intermediate Vietnamese 2 (A) | 2022 | Fall | Wed4 | College Of Policy Science | TOMITA KENJI | 1 |
Campus
Class Venue
Language
Course Outline and Method
・Vietnamese初級Ⅱ、Ⅲで学んだ各種文法事項のより一層の理解に努め、応用に力を注ぐ。
・語学を楽しむ「語楽」し、文学を楽しむ「文楽」し、「音楽」と共に楽しめる様、全力で指導する。
・「語食同源」の精神で、「喋る」と「食べる」を口の運動として連動させて学ぶことを試みる。
Student Attainment Objectives
・単音節の形態素および語の「正確な」発声が身につき、句から節へとレベルが上がっても自然な発話ができる。
・基礎語彙の習得により簡単な日常会話がスムーズにこなせる。
・各種ジャーナルの見出し語程度なら自らの語彙ストックで理解できる。
・ベトナム文化について日本語で簡単な紹介ができる。
Recommended Preparatory Course
・言語学・音声学・音韻論・文字論等に関連する科目
・東南アジア・東アジア(中国を中心とする)歴史・政治・経済等に関連する科目
・中国語(漢文)・韓国語・タイ語・フランス語等に関連する科目
Course Schedule
| Lecture/Instructor(When there are multiple instructors) | Theme |
|---|---|
| Keyword, References and Supplementary Information | |
| 1 | 事物の指示 -これは自転車です。 |
場所指示代名詞、漢越語と越化漢越語、選択疑問形容詞の位置 |
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| 2 | 事物の規格 -東京は日本一大きな都市です。 |
形容詞・副詞の原級・比較級・最上級、形容詞と対義語、場所表示前置詞 |
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| 3 | 存在と所在 -この家にはいくつぐらい部屋がありますか? |
存在動詞とその本質、感嘆詞と感嘆表現、部屋の名称 |
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| 4 | 曜日の表現 -今日は月曜日です。 |
存在動詞とその変遷、ベトナム語の時制、基本数詞と順序数詞、複合動詞 |
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| 5 | 月日の表現 -今日は1月9日です。 |
語気・語態詞の本質、対立表示接続詞 |
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| 6 | ベトナム語と音楽 -伝統音楽 |
民謡、伝統歌曲、民族楽器 |
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| 7 | 各種ジャーナルの日付 -1987年5月4日付の新聞が見たい。 |
動詞の助動詞的用法、日刊・月刊・週刊、週の概念 |
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| 8 | 単位と計量 -あの橋は10メートルくらいあります。 |
度量衡と計算、比較と対比、対比と対立 |
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| 9 | ベトナム語と飲食文化 -発生と変遷 |
農業と漁業、市場と流通、輸出と輸入 |
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| 10 | ベトナム語と飲食文化 -調理と調味 |
「タレ」と「つけ汁」とソース、出し汁と精進、サラダと香菜、スープとお汁 |
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| 11 | 価格の表示 -このバナナは1房いくらですか? |
貨幣単位とレート、値段と価格、売買単位、起点と帰着点、野菜・果物名称 |
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| 12 | 位置の表示 -ハノイはベトナムの北部にあります。 |
方向名詞と方向動詞、感動と感嘆、全部・全体と一部・部分 |
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| 13 | ベトナム語と演芸文化 -演芸と演劇 |
コメディフランセーズとチェオ(嘲劇)、オペラとトゥオン(京劇) |
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| 14 | 天気・天候の表示 -今日は暑いですね! |
ベトナムの天候・気候、気温・体温と湿度、前提条件とその帰結 |
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| 15 | まとめと総括 |
書き取りによる既習文化語彙・文法事項の確認 |
Class Format
all the classes are to be taken Web only.
In the case of BCP Level 2,
【Classes in person :15 times, Web Classes :0 times】
Recommendations for Private Study
・ベトナム語は自学自習が困難な言語であり、対面授業しか方法がないことを自覚し、皆出席を目指すこと。更には前日はよく眠り、体調を整えて授業に臨むこと。
・余裕があればメモした語やフレーズを整理して自らの語彙集・辞書を作ってみること。パソコン入力できれば更に良い。時に教師に点検を願い出ることも可。
Grade Evaluation Method
| Kind | Percentage | Grading Criteria etc. |
|---|---|---|
| Final Examination (Written) | 0 | |
| Report Examination (A report to be submitted by the unified deadline) |
0 | |
| Exams and/or Reports other than those stated above, and Continuous Assessment (Evaluation of Everyday Performance in Class) |
100 | ・全授業の皆出席を前提として受講態度を評価(50%)
|
Grade Evaluation Method (Note)
Advice to Students on Study and Research Methods
・ノートは確実に、正確にとること。どんな些細なことでもメモをとることを忘れてはいけない。
Textbooks
| Title | Author | Publisher | ISBN Code | Comment |
|---|---|---|---|---|
| ベトナム語の基礎知識 | 冨田健次 | 大学書林 | 9784475017855 | |
| ベトナム語基本単語2000 | 冨田健次 | 語研 | 4876156735C0087 |
Textbooks (Frequency of Use, Note)
Reference Books
| Title | Author | Publisher | ISBN Code | Comment |
|---|---|---|---|---|
| ベトナム語はじめの一歩まえ | 冨田健次 | DHC | 4887242247C0087 | |
| フォーの国のことば ベトナムを学びベトナムに学ぶ | 冨田健次 | 春風社 | 9784861103520 | |
| ヴェトナム語の世界 ヴェトナム語基本文典 | 冨田健次 | 大学書林 | 4475018420 |
Reference Books (Frequency of Use, Note)
Web Pages for Reference
How to Communicate with the Instructor In and Out of Class(Including Instructor Contact Information)
Other Comments
URL:http://www.ritsumei.ac.jp//students/pathways-future/course/curriculum.html