| 授業科目名 | 年度 | 学期 | 開講曜日・時限 | 学部・研究科 | 全担当教員 | 単位数 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 54377:(留)日本語中級1(総合)(K) | 2025 | 秋セメスター | 水2,木2,金3 | 経営学部,政策科学部 | 池永 智美、辻 恵子、藤原 智栄美 | 3 |
キャンパス
授業施設
授業で利用する言語
授業の概要と方法
1~3ができるようになるために、日本語で会話(かいわ)をしたり、文章(ぶんしょう)を読んだり、書いたりする練習(れんしゅう)をしながら、新しい漢字(かんじ)、語彙(ごい)、文法(ぶんぽう)、表現(ひょうげん)を学(まな)びます。この授業(じゅぎょう)は、演習形式(えんしゅうけいしき)で行(おこな)います。課題(かだい)に対(たい)しては授業中(じゅぎょうちゅう)にフィードバックを行(おこな)います。
受講生の到達目標
2.さまざまなトピックに関(かん)する文章(ぶんしょう)を読み、内容(ないよう)を正しく理解(りかい)できるようになる。
3.学(まな)んだ日本語を使って、わかりやすい文章(ぶんしょう)を書くことができるようになる。
事前に履修しておくことが望まれる科目
授業スケジュール
| 授業回数/ 担当教員(複数担当の場合) |
テーマ |
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| キーワード・文献・補足事項等 | |
各曜日担当教員(かくようびたんとうきょういん) |
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水曜:辻 恵子
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| 1 |
オリエンテーション
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自己紹介(じこしょうかい)
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| 2‐3 | 初級の復習 |
初級文法チェック |
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| 4‐9 | 第1課 読む「日本を代表する有名人」 |
文法・練習
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| 10-15 | 第2課 読む「メールと手紙」 |
文法・練習
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| 16-21 | 第3課 読む「日本を楽しむ」 |
文法・練習
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| 22 | まとめ |
復習(ふくしゅう)、中間テスト |
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| 23-28 | 第4課 読む「外国での経験」 |
文法・練習
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| 29-36 | 第5課 読む「和食のすすめ」 |
文法・練習
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| 37-41 | 第6課 読む「日本社会への声」 |
文法・練習
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| 42 | まとめ |
復習(ふくしゅう)、期末テスト |
授業実施形態
授業外学習の指示
成績評価方法
| 種別 | 割合(%) | 評価基準等 |
|---|---|---|
| 定期試験(筆記) | 0 | |
| レポート試験 (統一締切日を締切とするレポート) |
0 | |
| 上記以外の試験・レポート、平常点評価 (日常的な授業における取組状況の評価) |
100 | クイズ、テスト、課題(かだい)、宿題(しゅくだい)、発表(はっぴょう)、授業(じゅぎょう)への参加度(さんかど)から総合的(そうごうてき)に評価(ひょうか)します。 |
成績評価方法(備考)
・遅刻(ちこく)を3回したら、欠席1回になります。(遅刻3回=欠席1回)
・各課(かくか)に3回、クイズがあります。くわしい説明(せつめい)はオリエンテーションの時に話します。
受講および研究に関するアドバイス
スケジュールをよく見て、予習(よしゅう)をし、習った語彙(ごい)は覚(おぼ)えてきて下さい。
教科書
| 書名 | 著者 | 出版社 | ISBNコード | 備考 |
|---|---|---|---|---|
| 4技能でひろがる 中級日本語カルテットI | ジャパンタイムズ出版 | 978-4-7890-1695-7 | ||
| 4技能でひろがる 中級日本語カルテットI ワークブック | ジャパンタイムズ出版 | 978-4-7890-1696-4 |
教科書(使用頻度、その他補足)
参考書
参考書(使用頻度、その他補足)
参考になるwwwページ
授業内外における学生・教員間のコミュニケーションの方法
備考
URL:https://secure.ritsumei.ac.jp/students/pathways-future/course/curriculum.html/