授業科目名 年度 学期 開講曜日・時限 学部・研究科 全担当教員 単位数
17755:(留)日本語Ⅱ(ライティング)(K2) 2024 秋セメスター 水1 法学部,経済学部,経営学部,産業社会学部,国際関係学部,文学部,理工学部 林 雅子 1

キャンパス

衣笠

授業施設

諒友館RY201号教室

授業で利用する言語

日本語(にほんご)

授業の概要と方法

基本的(きほんてき)な漢字(かんじ)を毎週(まいしゅう)各自(かくじ)予習(よしゅう)してきて授業(じゅぎょう)で、その漢字(かんじ)を使(つか)って、読(よ)んだり、書(か)いたりします。
また基礎的(きそてき)な単語(たんご)、文法(ぶんぽう)を使(つか)って、文章(ぶんしょう)を書(か)く練習(れんしゅう)をします。この授業は、演習形式(えんしゅうけいしき)で行います。課題(かだい)にたいしては、授業中(じゅぎょうちゅう)にフィードバックを行います。

受講生の到達目標

・基本的(きほんてき)な漢字(かんじ)300字(じ)程度(ていど)を読(よ)んだり、書(か)いたりできるようになります。
・初歩的(しょほてき)な文法(ぶんぽう)や単語(たんご)を使(つか)って、いろいろなトピックについて簡単(かんたん)な文章(ぶんしょう)を書(か)くことができるようになります。

事前に履修しておくことが望まれる科目

授業スケジュール

授業回数/
担当教員(複数担当の場合)
テーマ
キーワード・文献・補足事項等
1

オリエンテーション、漢字1

作文1:自己紹介(じこしょうかい)

2

漢字2

作文2 私(わたし)の部屋(へや)

3

漢字3

作文3 好(す)きな店(みせ)

4

漢字4

作文3 好(す)きな店(みせ)

5

漢字5

作文4 プレゼント

6

漢字6

作文4 プレゼント

7

漢字7

漢字まとめ

8

中間テスト

前回までのふりかえり

9

漢字8

作文5 私の国(くに)・ふるさと

10

漢字9

作文5 私の国(くに)・ふるさと

11

漢字10

作文6 私の周(まわ)りの最近(さいきん)のニュース

12

漢字11

作文7 旅行(りょこう)

13

漢字12

作文7 旅行(りょこう) 

14

漢字13

漢字まとめ

15

期末テスト

コースのふりかえり

授業実施形態

第1回~第15回を対面授業にて実施

授業外学習の指示

予習(よしゅう)、復習(ふくしゅう)、宿題(しゅくだい)をしっかりやってください。
毎週(まいしゅう)次(つぎ)の週(しゅう)の漢字(かんじ)を必(かなら)ず予習(よしゅう)してきてください。

Beyond Borders Plaza(BBP)には、たくさん日本語教材があります。そして、授業(じゅぎょう)でわからないところを先生に相談(そうだん)できる「日本語学習相談」もしていますので、積極的(せっきょくてき)に利用(りよう)しましょう。BBP が開いている日程や「日本語学習相談」のスケジュールについては BBP の WEB ページを確認(かくにん)してください。https://www.ritsumei.ac.jp/bbp/


成績評価方法

種別 割合(%) 評価基準等
定期試験(筆記) 0

レポート試験
(統一締切日を締切とするレポート)
0

上記以外の試験・レポート、平常点評価
(日常的な授業における取組状況の評価)
100

授業参加度(じゅぎょうさんかど)、中間(ちゅうかん)、期末(きまつ)テスト、漢字クイズ、作文(さくぶん)、宿題(しゅくだい)

成績評価方法(備考)

単位(たんい)を取(と)るためには、授業(じゅぎょう)の2/3以上(いじょう)の出席(しゅっせき)が必要です。

受講および研究に関するアドバイス

教科書

教科書(使用頻度、その他補足)

漢字(かんじ)と作文(さくぶん)の勉強(べんきょう)のためのハンドアウトを配布(はいふ)します。

参考書

書名 著者 出版社 ISBNコード 備考
漢字マスターN4 アークアカデミー編著 三修社 9784384056341

参考書(使用頻度、その他補足)

自習(じしゅう)用です。授業(じゅぎょう)では使(つか)いません。(For self-study)

参考になるwwwページ

授業内外における学生・教員間のコミュニケーションの方法

manaba+R,学生との直接対話,その他(教員より別途指示)

備考

授業(じゅぎょう)の 調整(ちょうせい)のため、スケジュールを 変更(変更)する 場合(ばあい)が あります。

【科目ナンバリング・カリキュラムマップはこちらから/Click here to see the Curriculum-Map and Course-Numbering】
URL:http://www.ritsumei.ac.jp//students/pathways-future/course/curriculum.html