Course Name Year Term Period Faculty / Graduate School All Instructors Credits
33011:[2025 Spring]Introduction to Robotics (5B) 2025 Spring Mon1 College　of　Science　and　Engineering UEMURA MITSUNORI、TEJIMA NORIYUKI、NOKATA MAKOTO 2

Campus

BKC

Class Venue

Forest102

Language

日本語

Course Outline and Method

本講義はロボティクスに対する導入科目である．ロボットの概念，歴史，意義から説き起こし，ロボット技術の現状及びこれからの課題について講義する．また，ロボット要素技術について実習を行う．これらを通じて，本学科での学習目標と配当科目の履修意義を明確に理解させることを目標とする．また，自主的な学習態度と新しいものに挑戦する精神を養うことも目標とする．

Student Attainment Objectives

ロボット技術の現状と課題の理解，ロボット要素技術の習得．本学科での学習目標と配当科目の履修意義の理解．

Recommended Preparatory Course

Course Schedule

Lecture/Instructor（When there are multiple instructors) Theme
Keyword, References and Supplementary Information
-

+R授業対象科目。第2回に+R授業を実施。詳細はmanaba+Rを参照。

1（植村）

ロボティクス学科の教育

基礎専門科目と専門科目、卒業研究、履修モデル、ロボットシステム／ロボット知能／ヒューマンマシン関連科目

2（植村）

情報リテラシ

Windowsの基礎、授業コースツールの利用方法、Webメール、学術情報検索

3（植村）

ロボット製作実習（第1回）モータとギアに関する実習

モータ、ギアボックス、アーム、回転関節
＠エクセル３機械ｼｽﾃﾑ系第8実験室

4（植村）

ロボット製作実習（第2回）リンク機構に関する実習

クランクアーム、リフトアーム、セッティング
＠エクセル３機械ｼｽﾃﾑ系第8実験室

5（植村）

ロボット製作実習（第3回）センサに関する実習

フォトトランジスタ、LED、電気回路
＠エクセル３機械ｼｽﾃﾑ系第8実験室

6（植村）

ロボット製作実習（第4回）ロボット駆動に関する実習

トランジスタ、オペアンプ、可変抵抗
＠エクセル３機械ｼｽﾃﾑ系第8実験室

7（手嶋）

ロボットとは？

システム統合　センサ，コンピュータ，アクチュエータ

8（手嶋）

ロボットの要素技術（センシング）

カメラ，エンコーダ，ジャイロセンサ

9（手嶋）

ロボットの要素技術（アクチュエ－ション）

モータ，シリンダ，エンジン

10（手嶋）

ロボットの要素技術（コンピュテ－ション）

知能，プログラム，認識，判断

11（野方）

ロボットの概念と歴史／環境と倫理

ロボティクス、RT、ロボット三原則、工学倫理システム統合、センサ、コンピュータ、アクチュエータ

12（野方）

産業用ロボット／極限・非整備環境のロボット

産業ロボット、サービスロボット、極限ロボット

13（野方）

福祉・医療用ロボット

高齢化、福祉、医療、リハビリ

14 （野方）

研究室見学

卒業研究、実験室

Class Format

第 1 回～15 回を対面授業にて実施

Recommendations for Private Study

挙げた参考書を参考しながら、
ロボット革命イニシアティブ：https://www.jmfrri.gr.jp/index.html
国際ロボット連盟：https://www.ifr.org/home/
IEEE Spectrum: Robotics：http://spectrum.ieee.org/robotics
The Robot Report：https://www.therobotreport.com/
METI/経済産業省(ロボット関係)：http://www.meti.go.jp/policy/mono_info_service/mono/robot/index.html
を日々アクセスし、最新のロボット技術に関する情報を収集してください。

While reading the listed reference books, please also refer the following webpage
Robot Revolution Initiative: https://www.jmfrri.gr.jp/index.html
he International Federation of Robotics (IFR): https://www.ifr.org/home/
IEEE Spectrum: Robotics: http://spectrum.ieee.org/robotics
The Robot Report: https://www.therobotreport.com/
Robot-related News at METI: http://www.meti.go.jp/policy/mono_info_service/mono/robot/index.html
to get more recent information about robot technology.

Grade Evaluation Method

Kind Percentage Grading Criteria etc.
Final Examination (Written) 0

Report Examination
(A report to be submitted by the unified deadline)		 0

Exams and/or Reports other than those stated above, and Continuous Assessment　
(Evaluation of Everyday Performance in Class)		 100

出席と各教員の平常に課すレポートの成績　

Grade Evaluation Method （Note）

Advice to Students on Study and Research Methods

必ず遅れずに出席し、各教員の平常に課すレポートを期限内に提出すること

Textbooks

Textbooks （Frequency of Use, Note）

Reference Books

Title Author Publisher ISBN Code Comment
ロボット創造学入門 広瀬茂男 岩波ジュニア新書 4-00-500687-8
ロボティクス概論 有本卓 コロナ社 4-339-04512-3
ロボットの研究者は現代のからくり師か？ 梅谷陽二 オーム社 4-274-20025-6
はじめてのロボット創造設計 米田完　他 講談社サイエンティフィク 4-06-153966-3

Reference Books （Frequency of Use, Note）

Web Pages for Reference

How to Communicate with the Instructor In and Out of Class(Including Instructor Contact Information)

Communication Paper,Learning Management System （manaba+R）,Talk with Students,Other (Separate instructions will be provided)

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URL:https://secure.ritsumei.ac.jp/students/pathways-future/course/curriculum.html/