| 授業科目名 | 年度 | 学期 | 開講曜日・時限 | 学部・研究科 | 全担当教員 | 単位数 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 51432:[2025 春セメスター]経営学特殊講義β(BI) | 2025 | 春セメスター | 月3 | 経営学部 | 林 永周 | 2 |
キャンパス
授業施設
授業で利用する言語
授業の概要と方法
受講生の到達目標
②ベンチャー企業の特徴について理解することができる。
③スタートアッププロセスについて、理解し、説明することができる。
④起業家のジレンマについて理解し、説明することができる。
⑤アントレプレナーシップについて、説明することができる。
事前に履修しておくことが望まれる科目
授業スケジュール
| 授業回数/ 担当教員（複数担当の場合） |
テーマ |
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| キーワード・文献・補足事項等 | |
| 1 | イントロダクション |
ベンチャー企業の特徴
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| 2 | アントレプレナーシップとベンチャー企業 |
ユニコーン企業
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| 3 | スタートアップのジレンマ1 |
創業前のジレンマ
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| 4 | スタートアップのジレンマ2 |
創業前のジレンマ
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| 5 | スタートアップのジレンマ3 |
創業時のジレンマ
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| 6 | スタートアップのジレンマ4 |
創業時のジレンマ
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| 7 | スタートアップのジレンマ5 |
創業時のジレンマ
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| 8 | ゲストスピーカー |
スタートアップの実態について
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| 9 | スタートアップのジレンマ6 |
雇用のジレンマ
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| 10 | スタートアップのジレンマ7 |
投資に関するジレンマ
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| 11 | スタートアップのジレンマ8 |
資金調達に関するジレンマ
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| 12 | スタートアップのジレンマ9 |
経営者のジレンマ
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| 13 | ゲストスピーカー |
スタートアップの実態について
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| 14 | まとめ |
スタートアップのジレンマについてのまとめ |
授業実施形態
授業外学習の指示
グループ活動では、事前に十分な準備が必要となる。具体的な課題やスケジュールをmanaba+Rに挙げるので、常に参照して準備して欲しい。
授業時間外にもグループワークの必要があります。必ずメンバーと連絡を取れるように、メール等を確認して下さい。
成績評価方法
| 種別 | 割合(%) | 評価基準等 |
|---|---|---|
| 定期試験（筆記） | ||
| レポート試験 （統一締切日を締切とするレポート） |
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| 上記以外の試験・レポート、平常点評価 （日常的な授業における取組状況の評価） |
100 | 受講生の到達目標すべてに対応して、授業期間中に学修到達度を最終的に確認するレポートを2回実施する。授業内容を踏まえて自分の考えを論理的に記述しているかを評価する（各25点*2）。
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成績評価方法(備考)
受講および研究に関するアドバイス
教科書
教科書(使用頻度、その他補足)
参考書
参考書(使用頻度、その他補足)
参考になるwwwページ
授業内外における学生・教員間のコミュニケーションの方法
備考
出席できなかった授業回の授業内容を確認し、自学自習を行ってください。そのうえで、欠席1回について1つの課題が課されますので、それぞれA4用紙1枚以上にまとめて、5月末までに担当教員へ提出して下さい。課題については、担当教員に直接問い合わせてください。
【科目ナンバリング・カリキュラムマップはこちらから/Click here to see the Curriculum-Map and Course-Numbering】
URL:https://secure.ritsumei.ac.jp/students/pathways-future/course/curriculum.html/