Course Name Year Term Period Faculty / Graduate School All Instructors Credits
53360:Literature and Society (GV) 2023 Spring Tue3 College　Of　Business　Administration,College　Of　Policy　Science,College　of　Comprehensive　Psychology TSUJIMOTO CHIZU 2

Campus

OIC

Class Venue

AN210

Language

Japanese

Course Outline and Method

　「文学と社会」を共通の問題意識として、明治の文学作品を読解・鑑賞する。
　主として講義形式で進めるが、随時受講生に小レポートを課し、そのフィードバックを取り入れていく。
　

Student Attainment Objectives

①大学での学修に必要な読解力・文章表現力を習得する。
②社会人として必要な文学的教養を培い、その知見に基づいて文学史的事柄を説明できる。
③上記の成果を文章（レポート）にまとめることができる。

Recommended Preparatory Course

Course Schedule

Lecture/Instructor（When there are multiple instructors) Theme
Keyword, References and Supplementary Information
第一回

概説　文学と社会　※　manaba+Rより、資料提示と小テストを実施。

社会における文学作品の位置づけ

第二回

森鷗外と『舞姫』１　※第二回以降は教室で対面授業。

森鷗外とドイツ体験

第三回

森鷗外と『舞姫』２

西欧の衝撃

第四回

森鷗外と『舞姫』３

作品『舞姫』　自我の覚醒と恋愛

第五回

樋口一葉と『たけくらべ』１

樋口一葉と閨秀作家たち　『めさまし草』「三人冗語」　

第六回

樋口一葉と『たけくらべ』２

『伊勢物語』　初恋と吉原　福沢諭吉「品行論」

第七回

樋口一葉と『たけくらべ』３

作品『たけくらべ』　四季の移ろい　子どもたちの時間

第八回

田山花袋と『蒲団』１

島崎藤村『破戒』　ルソーの影響

第九回

田山花袋と『蒲団』２

日本の自然主義文学　島村抱月

第十回

田山花袋『蒲団』３

作品『蒲団』　「性慾」と感傷

第十一回

夏目漱石と『三四郎』１

漱石前期三部作　教養小説

第十二回

夏目漱石と『三四郎』２

「煤煙」事件　文明批判

第十三回

夏目漱石と『三四郎』３

青年と新しい女

第十四回

夏目漱石と『三四郎』４

作品『三四郎』　彽廻趣味　高等遊民

第十五回

まとめ

明治の社会と文学　現代への視点

Class Format

BCP停止の場合は、BCPレベル0～2の記載どおりに授業が行われます。
During the suspension period of BCP, classes will be as described in BCP levels 0-2.

BCPレベル３～４の場合、zoomを用いて同時双方向型の授業を実施する。

Recommendations for Private Study

　予習として配布プリントを読み、分からない語句があれば、辞書を引いて調べておく。
　その項目を終えるまでに、扱う作品を通読する。
　その作家の他の作品についても、積極的に読む。（内容に関連性のある作品を授業中に紹介する。）
　授業中は手書きでノートをとり、復習としてノートを読み直し、内容把握の程度を確認する。

Grade Evaluation Method

Kind Percentage Grading Criteria etc.
Final Examination (Written) 0

Report Examination
(A report to be submitted by the unified deadline)

Exams and/or Reports other than those stated above, and Continuous Assessment　
(Evaluation of Everyday Performance in Class)		 100

小テスト　40% (授業内容理解、作品読解）
期末レポート　60%（授業内容理解、作品読解、論理的な文章化）

Grade Evaluation Method （Note）

①授業内容を理解し、それを文章化することが出来ている。
②引用文と自分の文章を区別して記している。
③一般的な文学史的評価を踏まえつつ、独自の問題意識をもって、作家・作品に向き合っている。

小テスト・期末レポートの課題や取り組み方は授業中に伝達します。

Advice to Students on Study and Research Methods

Textbooks

Textbooks （Frequency of Use, Note）

使用しない。（プリント配布）

Reference Books

Title Author Publisher ISBN Code Comment
文学の誕生　藤村から漱石へ 大東和重 講談社 4-06-258378 参考書
「新しい女」の到来 佐々木英昭 名古屋大学出版会 4-8158-0243-2 参考書
煩悶青年と女学生の文学誌 平石典子 新曜社 978-4-7885-1273-3 参考書
自然主義文学とセクシュアリティ 光石亜由美 世織書房 978-4-902163-93-3 参考書

Reference Books （Frequency of Use, Note）

上記掲載書を含む参考書については、授業の進行にそくして教室でも紹介する。

Web Pages for Reference

How to Communicate with the Instructor In and Out of Class(Including Instructor Contact Information)

Communication Paper,Talk with Students

Other Comments

第二回から第十五回授業（感染レベル２以下の場合）教室で対面授業を実施します。止むを得ぬ理由があって、参加・出席できない受講生は、「対面授業配慮」希望を申し出て下さい。アンケート機能を用いて「対面授業配慮申請書」を提出できるよう、設定します。
【科目ナンバリング・カリキュラムマップはこちらから/Click here to see the Curriculum-Map and Course-Numbering】
URL:https://secure.ritsumei.ac.jp/students/pathways-future/course/curriculum.html/