Course Name Year Term Period Faculty / Graduate School All Instructors Credits
30708:[2025 Fall]Japanese Culture，Geography and History (G1) § 30709:Japanese Culture (G1) 2025 Fall Wed2 College　Of　Economics,College　of　Science　and　Engineering,College　of　Gastronomy　Management,College　of　Life　Sciences,College　of　Pharmaceutical　Sciences,College　of　Sport　and　Health　Science　(tentative　name) KOSEKI DAIJU 2

Campus

BKC

Class Venue

Co-learning606

Language

日本語

Course Outline and Method

この授業では，京都・滋賀を中心に様々な地域をとりあげ，日本の自然・環境と暮らし・文化・歴史との関係を学習する。14回の授業を通して，日本の様々な地域や文化の理解を深めることを目標とする

Student Attainment Objectives

①日本国内の地域の違いを学習する
②日本の自然や環境と文化の関係を学習する
③日本の歴史と地域の関係を学習する

Recommended Preparatory Course

Course Schedule

Lecture/Instructor（When there are multiple instructors) Theme
Keyword, References and Supplementary Information
1

ガイダンス　－日本の様々な地域：食文化を事例にして－

授業内容をしっかりと復習してください

2

日本列島の地形と気候　－雪が降る地域と降らない地域－

授業内容をしっかりと復習してください

3

日本周辺の海流と水産業

授業内容をしっかりと復習してください

4

火山のしくみと温泉地

授業内容をしっかりと復習してください

5

近畿地方の歴史（１）　－古代：難波宮（大阪）と平城京（奈良）－

授業内容をしっかりと復習してください

6

近畿地方の歴史（２）　－古代：平安京（京都）の成立－

授業内容をしっかりと復習してください

7

近畿地方の歴史（３）　－京都に集まる街道と近江国（滋賀県）－

授業内容をしっかりと復習してください

8

近畿地方の歴史（４）　－城の発達と城下町（安土城・彦根城など）－

授業内容をしっかりと復習してください

9

京都の歴史と文化（１）　－奈良時代の仏教と平安時代の仏教－

授業内容をしっかりと復習してください

10

京都の歴史と文化（２）　－鎌倉時代と室町時代の新しい仏教－

授業内容をしっかりと復習してください

11

京都の歴史と文化（３）　－東山文化の発達（建築・庭園・茶の湯）－

授業内容をしっかりと復習してください

12

京都の歴史と文化（４）　江戸時代の花街の成立と明治時代の女子教育

授業内容をしっかりと復習してください

13

日本の伝統文化（１）　都市と農村の祭礼

授業内容をしっかりと復習してください

14

日本の伝統文化（２）　稲作農村の特徴と里山との関わり

授業内容をしっかりと復習してください

Class Format

対面授業で実施する。オリジナルの配布資料を配る。授業中に地図やグラフを塗ることが多いので，蛍光ペンや色鉛筆などを持参してください

Recommendations for Private Study

授業で紹介する地域の観察方法は，様々な地域で応用できます。旅行時に見る風景やメディアなどから得られる情報に応用すると，授業で学んだことの理解が深まると思います。

Grade Evaluation Method

Kind Percentage Grading Criteria etc.
Final Examination (Written)

Report Examination
(A report to be submitted by the unified deadline)

Exams and/or Reports other than those stated above, and Continuous Assessment　
(Evaluation of Everyday Performance in Class)		 100

毎回，授業の最後の時間にレスポンスカードを配るので，授業で考えたことや感想を書いてもらいます。日本語のトレーニングも兼ねています。また，学期末に日本の文化に関するレポート課題を出します

Grade Evaluation Method （Note）

Advice to Students on Study and Research Methods

Textbooks

Textbooks （Frequency of Use, Note）

Reference Books

Reference Books （Frequency of Use, Note）

Web Pages for Reference

How to Communicate with the Instructor In and Out of Class(Including Instructor Contact Information)

Communication Paper,Learning Management System （manaba+R）,Talk with Students

Other Comments

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