授業科目名 年度 学期 開講曜日・時限 学部・研究科 全担当教員 単位数
31839:[2025 秋セメスター]英語７Communication Skills(4Q) § 31840:英語７(4Q) 2025 秋セメスター 水2 理工学部 JUGOVIC STEVE 1

キャンパス

BKC

授業施設

プリズムハウス１０８号教室

授業で利用する言語

English & Japanese

授業の概要と方法

This course aims to develop students’ listening, as well as speaking and critical thinking skills. It uses authentic and relevant materials including videos, charts, and infographics to prepare students to work effectively and confidently in an academic environment. Four themes (Psychology, Education, Earth Science, and Anthropology/Archaeology) are studied simultaneously in its companion course, English 4 (CALL). Each unit of study consists of three classes, with skills learned in early units being further utilized in later units. Feedback will be provided during class and/or manaba+R.
【＋R授業】詳細はmanaba+Rを参照（第1回で実施予定）

受講生の到達目標

Students will practice and improve the following skills by the end of the course:
Speaking: Making suggestions
Speaking: Relating to what your audience knows
Speaking: Using linking words
Speaking: Summarizing
Listening: Listening for reasons and explanations
Listening: Recognizing transitions
Listening: Understanding the purpose of a talk
Critical Thinking: Evaluating pros and cons
Critical Thinking: Applying previous knowledge
Critical Thinking: Making inferences

事前に履修しておくことが望まれる科目

授業スケジュール

授業回数/
担当教員（複数担当の場合） 		テーマ
キーワード・文献・補足事項等
1

Course orientation; Psychology

Unit 5: Inside The Brain; Lesson A

2

Psychology

Unit 5: Inside The Brain; Lesson B

3

Psychology

Unit 5: Inside The Brain; Speaking task

4

Education

Unit 6: Knowledge Is Power; Lesson A

5

Education

Unit 6: Knowledge Is Power; Lesson B

6

Education

Unit 6: Knowledge Is Power; Speaking task

7

Quiz 1

8

Earth Science

Unit 7: Our Changing World; Lesson A

9

Earth Science

Unit 7: Our Changing World; Lesson B

10

Earth Science

Unit 7: Our Changing World; Speaking task

11

Anthropology/Archaeology

Unit 8: Living History; Lesson A

12

Anthropology/Archaeology

Unit 8: Living History; Lesson B

13

Anthropology/Archaeology

Unit 8: Living History; Speaking task

14

Quiz 2

授業実施形態

・この授業は全授業回を対面で実施します（同時配信・録画配信なし）。

授業外学習の指示

a) Refer to the course schedule to preview the day's lesson. You are expected to come to class prepared.
b) Be sure to complete any tasks assigned by your instructor the previous week.
c) You are responsible for any information you miss if absent.
d) Visit the Beyond Borders Plaza (BBP) on Central Arc 2F (https://www.ritsumei.ac.jp/bbp/) to learn about interesting events and useful services for improving your English.

成績評価方法

種別 割合(%) 評価基準等
定期試験（筆記） 0

レポート試験
（統一締切日を締切とするレポート）		 0

上記以外の試験・レポート、平常点評価
（日常的な授業における取組状況の評価）		 100

60% Participation & Homework assignments (5 points x 12); 30% Quizzes (15 points x 2); 10% Speaking tasks (5 points x 2)

成績評価方法(備考)

受講および研究に関するアドバイス

(1)授業への10回以上の出席を単位取得要件とします。
(2)到達度を見る指標の一つとして、TOEIC®L&R IPテスト（オンライン）を実施します。各自、指定期間内に必ず受験してください。受験方法については、改めて連絡します。受験しない場合、また得点が200点未満だった場合に、総得点より5点減点します。450点以上の場合は5点加点します。
注意: 原級復帰で履修中の科目での加点や減点はありません。

教科書

書名 著者 出版社 ISBNコード 備考
PATHWAYS: Listening,Speaking,and Critical Thinking 2 (Third Edition) Becky Tarver Chase & Christien Lee Cengage Learning 978-0-357-97891-7 Second half of the textbook

教科書(使用頻度、その他補足)

毎回の授業で教科書を使用します。

参考書

参考書(使用頻度、その他補足)

参考になるwwwページ

授業内外における学生・教員間のコミュニケーションの方法

manaba+R,学生との直接対話,その他(教員より別途指示）

備考

【科目ナンバリング・カリキュラムマップはこちらから/Click here to see the Curriculum-Map and Course-Numbering】
URL:https://secure.ritsumei.ac.jp/students/pathways-future/course/curriculum.html/