| Course Name | Year | Term | Period | Faculty / Graduate School | All Instructors | Credits |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 31456:Practice Session for Mathematics Ⅰ (Calcuculs)(G1) § 31457:Exercises in Mathematics Ⅰ (Y1) | 2023 | Spring | Thu3 | College of Science and Engineering | HIROTA KOKI | 1 |
Campus
BKC
Class Venue
Forest306
Language
Japanese
Course Outline and Method
「数学I」の講義内容をもとに,1変数関数の微分積分論に関連する問題を扱う.
問題は,各授業日の前日までに manaba+R のコンテンツ欄にアップロードされるので,授業開始前に確認をしておくこと.(できれば,一通り解いておくこと.)
問題は,各授業日の前日までに manaba+R のコンテンツ欄にアップロードされるので,授業開始前に確認をしておくこと.(できれば,一通り解いておくこと.)
Student Attainment Objectives
・1変数関数の極限・微分・積分の数学的な定義を理解し,自分で説明できるようになること.
・微分積分学の計算技法を身につけ,それらを様々な場面に応用できるようになること
・微分積分学の計算技法を身につけ,それらを様々な場面に応用できるようになること
Recommended Preparatory Course
数学I
Course Schedule
| Lecture/Instructor(When there are multiple instructors) | Theme |
|---|---|
| Keyword, References and Supplementary Information | |
| 1~15 | 「数学I (T1) 」の講義内容に関連する演習問題を扱う. |
原則として「数学I (T1) 」のシラバスと同等の内容を扱うが,進度によっては変更する場合がある. |
Class Format
BCP停止の場合は、BCPレベル0~2の記載どおりに授業が行われます。
During the suspension period of BCP, classes will be as described in BCP levels 0-2.
【BCPレベル1~2の場合 / In the case of BCP level 1-2】
対面授業で行う.
ただし,感染状況次第では,Zoomによるオンライン配信を併用する場合もある.
【BCPレベル3~4の場合 / In the case of BCP level 3-4】
Zoomによるオンライン授業で行う.
During the suspension period of BCP, classes will be as described in BCP levels 0-2.
【BCPレベル1~2の場合 / In the case of BCP level 1-2】
対面授業で行う.
ただし,感染状況次第では,Zoomによるオンライン配信を併用する場合もある.
【BCPレベル3~4の場合 / In the case of BCP level 3-4】
Zoomによるオンライン授業で行う.
Recommendations for Private Study
・「数学I」で説明された内容は,毎回復習をすること.特に,登場した ''定義" は例を踏まえつつ正しく覚え,''定理" は「何を仮定し,何を結論とするのか」までを明確に区別しておくこと.問題を解くにあたっては,定義や定理をしっかりと理解しておくことが重要である.
・分からない問題が出てきた際にはそのままにせず,教科書や授業のノートを見返したり,受講生同士で議論したり,数学学修相談会で質問したりする等,解決に向けて努めること.
・分からない問題が出てきた際にはそのままにせず,教科書や授業のノートを見返したり,受講生同士で議論したり,数学学修相談会で質問したりする等,解決に向けて努めること.
Grade Evaluation Method
| Kind | Percentage | Grading Criteria etc. |
|---|---|---|
| Final Examination (Written) | 0 | |
| Report Examination (A report to be submitted by the unified deadline) |
0 | |
| Exams and/or Reports other than those stated above, and Continuous Assessment (Evaluation of Everyday Performance in Class) |
100 | 小テストやレポート課題により,総合的な理解力を判断する.
|
Grade Evaluation Method (Note)
BCPレベルにより成績評価方法は変更しない.
Advice to Students on Study and Research Methods
Textbooks
| Title | Author | Publisher | ISBN Code | Comment |
|---|---|---|---|---|
| 理工系の微分積分学 | 吹田信之・新保経彦 | 学術図書出版社 | 数学Iと同じ |
Textbooks (Frequency of Use, Note)
教科書は毎回用意すること.
Reference Books
Reference Books (Frequency of Use, Note)
書店や図書館に置かれている問題集を一度手に取り,自分にあったものを一冊持っておくとよい.
Web Pages for Reference
How to Communicate with the Instructor In and Out of Class(Including Instructor Contact Information)
Learning Management System (manaba+R),Talk with Students
Other Comments
【科目ナンバリング・カリキュラムマップはこちらから/Click here to see the Curriculum-Map and Course-Numbering】
URL:https://secure.ritsumei.ac.jp/students/pathways-future/course/curriculum.html/
URL:https://secure.ritsumei.ac.jp/students/pathways-future/course/curriculum.html/