Course Name Year Term Period Faculty / Graduate School All Instructors Credits
34011:[2025 Fall]Practical Seminar on Economics Ⅲ (05) 2025 Fall Tue3 College　Of　Economics KAWAGISHI TAKETO 2

Campus

BKC

Class Venue

Ad-seminario202

Language

日本語

Course Outline and Method

この授業ではマクロ的な視点から経済を考える基礎力を養うため、「基礎マクロ経済学」の内容を問題演習を交えて改めて学んでいく。取り上げる内容は基本的な事項に絞り、適宜「基礎マクロ経済学」のテキストの解説も行っていく。このためこの授業は、「基礎マクロ経済学」の内容のうち基礎的な部分を学び直したいと考える学生を対象とする。

※「基礎マクロ経済学」のやや発展的な内容を意欲的に学びたいと考える学生を対象として、別クラスの「実践経済演習Ⅲ」が開講される。そちらも参照し、自らにとって適切と思える方を受講すること。

Student Attainment Objectives

・「基礎マクロ経済学」の基礎的な内容を理解することができる。
・マクロ経済学における基本的な分析力を身に付けることができる。

Recommended Preparatory Course

分析ツール、基礎マクロ経済学

Course Schedule

Lecture/Instructor（When there are multiple instructors) Theme
Keyword, References and Supplementary Information
1

マクロ経済学の考え方

ケインズ経済学、新古典派経済学

2~3

GDPとは

GDP、三面等価、GDPデフレーター

4~5

消費と貯蓄の理論

消費、ケインズ型消費関数、ライフサイクル仮説、恒常所得仮説

6

投資の理論

投資、資本ストック、新古典派の投資理論

7

株価の理論

裁定条件、株価、トービンのq

8~9

利子率の決定

貨幣需要、貨幣供給、利子率

10~11

乗数理論

均衡国民所得、乗数効果

12~13

IS-LM分析と経済政策

IS-LM分析、財政政策、金融政策

14

全体の復習・まとめ

【＋R授業】詳細はmanaba+Rを参照

Class Format

すべての授業回について、対面での実施とする。

Recommendations for Private Study

・授業後の復習を必ず行うこと。
・理解できない点についてはためらわず質問に来ること。

Grade Evaluation Method

Kind Percentage Grading Criteria etc.
Final Examination (Written)

Report Examination
(A report to be submitted by the unified deadline)

Exams and/or Reports other than those stated above, and Continuous Assessment　
(Evaluation of Everyday Performance in Class)		 100

・授業の参加姿勢、問題演習への取り組み
・授業の理解度を測る小テスト
　(実施回数については授業内でアナウンスする。)

Grade Evaluation Method （Note）

Advice to Students on Study and Research Methods

・授業で提供された問題については自らの力で解けるようにしっかりと復習をすること。
・授業内容は理解度に応じて調整する場合がある。
・授業中の私語については厳しく対処する。

Textbooks

Title Author Publisher ISBN Code Comment
「マクロ経済学・入門」第6版 福田慎一・照山博司 有斐閣 978-4-641-22224-3

Textbooks （Frequency of Use, Note）

図表などを参照するため、毎回持参すること。

Reference Books

Reference Books （Frequency of Use, Note）

Web Pages for Reference

How to Communicate with the Instructor In and Out of Class(Including Instructor Contact Information)

Talk with Students,Other (Separate instructions will be provided)

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