| Course Name | Year | Term | Period | Faculty / Graduate School | All Instructors | Credits |
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| 52057:[2025 Spring]Project-Based Learning in Collaboration with Enterprises(GW) | 2025 | Spring | Thu5 | College Of Business Administration,College of Image Arts and Sciences,College of Comprehensive Psychology,College of Information Science and Engineering | KIKUCHI MIYUKI | 2 |
Campus
Class Venue
Language
Course Outline and Method
※この科目は抽選科目です。受講許可者以外の早期利用申請はできません。
※【+R授業】は本授業内に含まれており、別途の実施はありません。
※経営学部の学生で、木曜4限の基礎演習の履修者は、この科目を登録できません。
連携企業から提示される実社会の「リアルな課題」に1回生がチームで挑戦し、解決策を提案する授業です。チームでの活動はプロジェクトとして進行します。「課題提示」「一次提案」「最終提案」の際には連携企業の方が授業に参加し、学生からの質問に答えたり、プレゼンテーションに対しての評価やフィードバックを下さったり、教室内で社会の第一線の方々と学ぶ環境が実現されています。
課題解決は学部横断型のチームで自律的に実施し、社会の一員として当事者意識を持って能動的に参加することが求められます。授業は課題に対する提案プロジェクト活動(情報収集、グループ議論、プレゼン)が中心で、授業時間内はもちろん、授業時間外も含めてフィールドワークやディスカッションを行い、チームで「提案」を行います。前半と後半で異なる連携企業が参加し、プロジェクト(プロジェクトA、プロジェクトB)を2回体験できるため、自己省察(振り返り)を再チャレンジに活かすことができます。
これらの経験は、課題解決に必要な能力を理解・修得するだけでなく、「自分は何が得意か」「大学での学びを将来どのように役立てたいか」等を考えるキャリア形成の機会となります。
<「社会と学ぶ課題解決」の詳細はキャリア教育センターのHPにて紹介しています>
https://www.ritsumei.ac.jp/cec/course/society/ …受講方法、スケジュール詳細、過年度受講生の声
<2025年度連携企業一覧> (掲載許可をいただいた企業のみ、50音順)
本科目は各キャンパスで開講し、以下の企業の中から2社がこの授業に参加します。
クラスごとの参加企業は、第1講のオリエンテーション時に担当教員から発表します。
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株式会社アシックス、株式会社イシダ、SMBC日興証券株式会社、オムロン株式会社、京セラ株式会社、京福電気鉄道株式会社、
株式会社SCREENホールディングス、西日本電信電話株式会社(NTT西日本)、日鉄ソリューションズ関西/中部株式会社、
株式会社パソナグループ、パナソニックグループ、株式会社ビズリーチ、富士フイルム株式会社、株式会社船井総合研究所、
三井住友海上火災保険株式会社、株式会社村田製作所、株式会社読売旅行
Student Attainment Objectives
①目的意識を持って主体的に学ぶ姿勢を身につける。
②大学での学びを「社会」や「社会で求められる能力」と結び付けて考えることができる。
③多様性のあるチームで,効果的に協働するための基本的な能力を身につける。
④課題解決に必要な基礎的な能力を身につける。
Recommended Preparatory Course
講義の中で全学型キャリア教育科目についての詳細を紹介します。
<キャリア教育科目の体系はキャリア教育センターのHPにて紹介しています>
http://www.ritsumei.ac.jp/cec/
Course Schedule
| Lecture/Instructor(When there are multiple instructors) | Theme |
|---|---|
| Keyword, References and Supplementary Information | |
| 1 | オリエンテーション |
授業の進め方(グランドルール・評価)・アイスブレイク(自己紹介) |
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| 2 | マインドセット・チーム編成・議論の進め方 |
①授業目的に沿った意識改革を行う。
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| 3 | 【プロジェクトA(前半企業)】 ①企業からの課題提示 |
連携企業の方にご来学頂き、直接「企業概要の紹介・課題の説明」等を行っていただく。質疑応答をとおして課題理解を深める。 |
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| 4 | 【プロジェクトA(前半企業)】 ②チーム活動 |
翌々週の「一次提案」に向けて、チームでの情報収集や議論を行う。 |
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| 5 | 【プロジェクトA(前半企業)】 ③チーム活動 |
翌週の「一次提案」に向けて、チームでの情報収集や議論を行う。 |
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| 6 | 【プロジェクトA(前半企業)】 ④企業への一次提案 |
連携企業の方に対して「課題に対する提案プレゼンテーション」をチーム単位で行う。すべてのチームに連携企業より講評をいただく。 |
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| 7 | 【プロジェクトA(前半企業)】 ⑤チーム活動 |
連携企業の方から頂いたフィードバックを参考に、各チームで議論を深め提案内容をブラッシュアップさせる。 |
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| 8 | 【プロジェクトA(前半企業)】 ⑥企業への最終提案・評価 |
連携企業の方に対して「最終プレゼンテーション」をチーム単位で行う。提案内容に対する「評価」とフィードバックをいただく。各チーム内での相互評価も行う。
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| 9 | 振り返り・チームの再編成 |
前半(プロジェクトA)の活動の振り返りを、チーム単位・個人単位で行う。
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| 10 | 【プロジェクトB(後半企業)】 ①企業からの課題提示 |
連携企業の方にご来学頂き、直接「課題の説明・企業概要の紹介」等を行っていただく。質疑応答をとおして課題理解を深める。 |
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| 11 | 【プロジェクトB(後半企業)】 ②チーム活動 |
翌週の「一次提案」に向けて、チームでの情報収集や議論を行う。 |
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| 12 | 【プロジェクトB(後半企業)】 ③企業への一次提案 |
連携企業の方に対して「課題に対する提案プレゼンテーション」をチーム単位で行う。すべてのチームに連携企業より講評をいただく。 |
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| 13 | 【プロジェクトB(後半企業)】 ④チーム活動 |
連携企業の方から頂いたフィードバックを参考に、各チームで議論を深め提案内容をブラッシュアップさせる。 |
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| 14 | 【プロジェクトB(後半企業)】 ⑤企業への最終提案・評価/全体の振り返り、今後の学び検討 |
連携企業の方に対して「最終プレゼンテーション」をグループ単位で行う。提案内容に対する「評価」とフィードバックをいただく。各チームでの相互評価も行う。
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Class Format
Recommendations for Private Study
また、連携企業から社会人を招聘して実施される授業であるため、原則無遅刻・無欠席であることが求められます。
Grade Evaluation Method
| Kind | Percentage | Grading Criteria etc. |
|---|---|---|
| Final Examination (Written) | 0 | |
| Report Examination (A report to be submitted by the unified deadline) |
0 | |
| Exams and/or Reports other than those stated above, and Continuous Assessment (Evaluation of Everyday Performance in Class) |
100 | 授業への取組姿勢(30%)グループ活動への貢献(30%)プレゼン内容(20%)総括レポート(20%)を総合的に評価する
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Grade Evaluation Method (Note)
Advice to Students on Study and Research Methods
Textbooks
| Title | Author | Publisher | ISBN Code | Comment |
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| Project Support Notebook | 株式会社ベネッセコーポレーション | 株式会社ベネッセコーポレーション | なし | 生協で販売 |
Textbooks (Frequency of Use, Note)
Reference Books
Reference Books (Frequency of Use, Note)
Web Pages for Reference
http://www.ritsumei.ac.jp/liberalarts/feature/career-education.html/
How to Communicate with the Instructor In and Out of Class(Including Instructor Contact Information)
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連携企業から提示される実社会の「リアルな課題」にチームで挑戦し、解決策を提案する科目です。
URL:https://secure.ritsumei.ac.jp/students/pathways-future/course/curriculum.html/